Formulacion Nomenclatura Y El Mol CPU DEFIN

UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL
LISANDRO ALVARADO
SISTEMA DE EDUCACION A DISTANCIA
DECANATO DE CIENCIAS DE LA SALUD
CURSO PREUNIVERSITARIO

PRINCIPIOS BÁSICOS DE
QUÍMICA GENERAL
CURSO PREUNIVERSITARIO
MEDICINA Y ENFERMERÍA

Barquisimeto, Agosto 2012

UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL
LISANDRO ALVARADO
SISTEMA DE EDUCACION A DISTANCIA
DECANATO DE CIENCIAS DE LA SALUD
CURSO PREUNIVERSITARIO

FORMULACIÓN YNOMENCLATURA
DE COMPUESTOS INORGÁNICOS
Y EL MOL

Dr. Jham Papale
preuniversitariodcs@gmail.com

2

Tabla de contenido
Pag.
Introducción………………………………………………………..

4

Objetivos de aprendizaje.…………………………………………....

4

Contenidos ………………………………………………………….

5

Conceptos básicos…………………………………………………..

6

Los ácidos………………….……………..…………………………

10

Nomenclatura de los ácidos.…………………...………………...

11

Formulaciónde los ácidos.………………………………………

13

Óxidos ácidos o anhídridos………………………………………….

14

Nomenclatura de los óxidos ácidos o anhídridos………………...

15

Formulación de los óxidos ácidos o anhídridos………………….

16

Hidróxidos o Bases………………………………………………….

20

Nomenclatura de los hidróxidos o bases…………………………

20

Formulación de los hidróxidos o bases…………………………..

21

Óxidos básicos ometálicos………………………………………….

22

Nomenclatura de los óxidos básicos o metálicos………………...

22

Formulación de los óxidos básicos o metálicos………………….

23

Sales…………………………………………………………………

27

Nomenclatura de las sales simples………………………………

27

Formulación de las sales simples………………………………...

28

El Mol, Peso Atómico y Peso Molecular……………………………

33

Magnitudes, Unidades Fundamentales y Submúltiplos……………..

39

Respuestas a las actividades controles……………………………..

46

Resumen…………………………………………………………….

52

Infografía………………………………………………………….

53

3

Introducción
El profesional de las Ciencias de la Salud, se encuentra en contacto permanente
con una gran diversidad de compuestos inorgánicos, bien porque forman parte de la
composición química de los medicamentos, entre los que se pueden mencionar el
hidróxido de magnesio y el hidróxido de aluminio en los antiácidos, el cloruro desodio
en la solución salina fisiológica, también sustancias químicas presentes en los fluidos
biológicos como el caso del ácido clorhídrico presente en el estómago. De la misma
manera, es importante que el profesional de Ciencias de la Salud maneje las fórmulas y
nombres de las sustancias químicas inorgánicas ya que muchas de ellas son utilizadas,
por las personas, con diferentes propósitos en lavida cotidiana, y que al ser
manipuladas o ingeridas pueden causar trastornos al organismo.

Objetivos de Aprendizaje
Objetivo General
 Aplicar las reglas stock para formular y nombrar compuestos químicos inorgánicos.
 Aplicar los conceptos de mol, peso atómico, peso molecular y unidades
fundamentales de masa y cantidad de materia en la resolución de problemas de
índole químico.

ObjetivosEspecíficos
 Formular correctamente compuestos químicos inorgánicos de interés para las
Ciencias de la Salud a partir de sus nombres, usando las reglas stock.
 Nombrar correctamente compuestos químicos inorgánicos de interés para las
Ciencias de la Salud a partir de sus fórmulas moleculares, usando las reglas
stock.
 Calcular el peso molecular de un compuesto conociendo su fórmula química.
 Resolverproblemas de índole químico que involucren al mol y las unidades
fundamentales de masa y cantidad de materia.

4

Contenidos
1.- Conceptos básicos
1.1.- ¿Qué es la materia?
1.2.- ¿Cómo se divide la materia?
1.3.- ¿Qué es una sustancia pura?
1.4.-Y entonces. ¿Qué serían las mezclas?
1.5.- ¿Cuántos tipos de sustancias puras hay?
1.6.- ¿Cuál es la diferencia entre estos dos tipos de sustanciaspuras?
1.7.- Conociendo a los aniones y cationes
2.- Construyamos compuestos con los aniones.
2.1.- Comencemos con los ácidos
2.2.- Nomenclatura de los ácidos
2.3.- Formulación de los ácidos
2.4.- Continúenos con los anhídridos u óxidos ácidos.
2.5.- Nomenclatura de los anhídridos u óxidos ácidos.
2.6.- Formulación de los anhídridos u óxidos...