Freud

2. Psicoanálisis (Freud)
Quiero poner su teoría en resguardo pero no se pudo y quiero modificarlo en su concepto de angustia.
Concepto abarcaba tres campos deslindables:
a. Teoría psicológica general de la vivencia y la acción humana, pertenecen las pulsiones (en partículas la teoría de la libido), la teoría de la personalidad (modelo estructural del aparato psíquico), la psicología deldesarrollo (modelo de las etapas) y la doctrina de la neurosis. Los aspectos Freud los caracteriza con el término “metapsicología”
b. Método de investigación de procesos psíquicos, cuyo núcleo lo constituyen la asociación libre y la asociación libre y la interpretación de sueños.
c. Procedimiento para tratar perturbaciones psíquicas, cuyos núcleos son los fenómenos de la transferencia y de lacontratransferencia, análisis de las resistencias y las técnicas de interpretación.
Las dos últimas teorías están relacionadas con el inconsciente.
2.1 Desarrollo del edificio teórico freudiano.
Se liga íntimamente a la actividad práctica de Freud y a sus experiencias personales. Por medio de la hipnosis se intentaba sugerir a los pacientes la eliminación de sus síntomas. Las experiencias de Breuerllevaron a modificar este trabajo hipnótico.
2.1.1 La teoría del trauma (hasta 1900 aproximadamente)
La hipótesis central fue que la causa genuina del efecto terapéutico se situaba en el recuerdo y la revivencia de experiencias traumáticas.
Freud abandono este “método catártico” (hipnosis). Por un lado, percibió una contradicción entre la hipnosis, como método que tiende a encubrir, y el recuerdoy actuación de los afectos, como método que tiende a descubrir.
Freud recondujo (oposición a Breuer) los afectos segregados a vivencias y traumas sexuales tempranos. Primero creyó que los traumas eran seducciones sexuales reales padecidas en la niñez temprana. Entonces, el síntoma reflejaba el conflicto entre el recuerdo y la defensa frente a este trauma. Abandonó esa hipótesis, sin embargoFreud dio el comienzo del psicoanálisis, supuso que obraban fantasías del paciente.
En el empeño de descubrir un método para traer a la luz lo reprimido, intentó una técnica de concentración. Finalmente, aplico la asociación libre (hablar sin censura). También desempeño un papel considerable en el autoanálisis de Freud en donde descubrió sus deseos sexuales hacia su madre, lo que influyó paraatribuir al complejo de Edipo.
2.1.2 La génesis del psicoanálisis (1900-1920)
En las primeras décadas del siglo XX, Freud elaboró las piezas maestras del edificio teórico del psicoanálisis. Con La interpretación de los sueños (1900), donde en el primer capítulo final expuso la diferencia del aparato psíquico en sistemas parciales, “inconsciente”, “preconsciente” y “consciente”; una perspectiva centraldel trabajo es la “resistencia”, otra idea fue la “transferencia” y la contratransferencia.
Pone de manifiesto el íntimo nexo entre enfermedad psíquica y energías afectivas en su teoría temprana. Esta energía afectiva con características como “cantidad de excitación”: algo que es susceptible de aumento, disminución, desplazamiento y descarga, y que se difunde por las huellas mnémicas de larepresentación como una carga eléctrica por la superficie de los cuerpos.
Llamó “libido” a esta energía en la pulsión sexual, supuso que las causas de la neurosis se situaban en conflictos que no habían sido superados en fases infantiles, y en una perturbación de la economía libidinal.
Trazó una distinción importante entre neurosis actuales y psiconeurosis; la acumulación de excitación sexual setrasmuda, sin mediación psíquica, directamente en síntomas, sobre todo, en angustia. Luego, la formación del síntoma en las psiconeurosis (histeria, neurosis obsesiva) es una expresión simbólica de conflictos de la temprana infancia en conexión con el desarrollo libidinal. Después desechó en buena parte esta teoría.
Freud esperaba poder reducir el campo de la psicología, a un sistema de hipótesis...