funciones cognitivas

Guía de Trabajo Funciones Cognitivas
1. ¿Qué es teoría de la mente?
La teoría de la mente o cognición es una expresión usada en filosofía y ciencias cognoscitivas para designar la capacidad deatribuir pensamientos e intenciones a otras personas (y a veces entidades).
Así cuando un sujeto inteligente está dotado de teoría de la mente se entiende que tiene la capacidad de comprender yreflexionar respecto al estado mental de sí mismo y del prójimo que puede tener un sujeto; también incluye la teoría de la mente la capacidad de percibir y así poder llegar a reflexionar y comprender enrelación a las sensaciones propias y del prójimo (en este caso principalmente por signos corporales que el otro da) logrando así el sujeto prever el propio y ajeno comportamiento.
2. Defina cuales sonlos problemas potenciales a los que se enfrenta una persona que padece autismo.
Los niños con autismo (afección incluida en los trastornos del espectro autista) presentan diferencias en la forma enque sus cerebros se desarrollan y procesan la información. Pueden presentar retrasos del lenguaje o problemas para comunicarse con los demás, realizar ciertas conductas inusuales o repetitivas o tenerdificultades para aprender en el colegio.
No existen dos casos de autismo que sean exactamente iguales. Dependiendo de la afección concreta que padezca un niño, sus síntomas serán graves einterferirán de forma considerable en su vida cotidiana o serán leves y le provocaran escasos problemas. Los médicos y los científicos se refieren a esta variabilidad de la sintomatología utilizando el término"espectro". El síndrome de Asperger y los trastornos generalizados del desarrollo (TGD) son otras dos afecciones que pertenecen a la categoría del espectro autista.
3. ¿Por qué parece ser tan común elautismo en niños y jóvenes de sexo masculino?
Según los Centros para el Control y la Prevención de las Enfermedades (CDC) de EE. UU., los chicos tienen casi cinco veces más probabilidades que las...