Fundación panamericana
Páginas: 6 (1422 palabras)
Publicado: 25 de febrero de 2010
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA PANAMERICANA
MISIÓN
La misión de la Fundación Universitaria Panamericana es la formación del talento humano que requiere el país, contribuyendo activamente al desarrollo de los principios de calidad, pertinencia, flexibilidad y ampliación de cobertura de la formación para el trabajo en Colombia, en concordancia con los lineamientos y como participante activo delSistema nacional de Formación para el Trabajo (SNFT) y en al apoyo a la productividad empresarial.
La Fundación Universitaria Panamericana se constituye en la unidad especializada de formación de Compensar, para intervenir las relaciones sociales y productivas de personas y empresas a través de la formación para el trabajo como plataforma para impulsar el desarrollo del Capital Humano, y porende el mejoramiento de las condiciones económicas y productivas de nuestra sociedad.
Para ello, dispone de un portafolio servicios empresariales y educación para la vida y el trabajo, pertinente y debidamente articulado, con capacidad de respuesta frente a las necesidades de los trabajadores, de las empresas afiliadas, de la región y del país.
________________________________________Documento COMPES SOCIAL N° 81, Julio 26 de 2004), Consejo Nacional de Política económica y Social, República de Colombia, Departamento Nacional de Planeación, Bogotá.
VISIÓN
La UNIPANAMERICANA se visualiza como un centro de excelencia académica, al servicio de la formación del capital humano y de la modernización y desarrollo científico y tecnológico de las empresas y de la comunidad regional ynacional, que contribuye efectivamente en la construcción de una Colombia más equitativa y justa para todos, con capacidad de participar y competir en un entorno social y económico cada vez más global.
La UNIPANAMERICANA preparará a sus estudiantes como seres integrales y como profesionales competitivos en el mercado laboral, contribuyendo así a elevar su nivel de vida y la calidad de sucontribución ciudadana y social. La Institución será reconocida por la calidad y pertinencia de sus procesos de formación, por la implementación de mecanismos que favorecen el acceso y la permanencia de jóvenes y adultos en las diferentes modalidades de formación y por la competencia personal y profesional de sus egresados.
RESEÑA HISTORICA
Síntesis de una Experiencia Institucional
El 26 deoctubre de 1978 recibimos de la división de carreras intermedias del M.E.N. el permiso de FUNDACIÓN; iniciamos labores con programas de educación preescolar y administración comercial y financiera, las cuales fueron aprobadas en diciembre 1980 y en febrero de 1981 graduamos las dos primeras promociones. Esa misma época se otorgó la personería jurídica.
Dos años después se inició el programa desecretariado bilingüe hoy reemplazada por la Tecnología Especializada en Dirección de Oficinas Bilingües y Sistematizadas
En 1992 culminamos con recurso de reposición un arduo proceso de transformación a institución tecnológica y desde entonces se han venido consolidando tecnologías en educación preescolar (hoy Licenciatura), Administración Comercial y Financiera, Administración de Empresas,Contaduría, Finanzas y Negocios Internacionales, Ingeniería Industrial, Sistemas de Computación, Diseño Visual, Periodismo y Mercadeo y Publicidad, en facultades de COMUNICACIÓN SOCIAL, INGENIERIA, ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS y EDUCACIÓN.
A medida de los 90, mediante convenio con la UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA y código especial de ICFES, se iniciaron las promociones de licenciados formadosíntegramente nuestra institución en carreras de educación preescolar, básica primaria y en secundaria en énfasis en ética y valores humanos.
En la misma forma se procedió para graduar contadores públicos reconocidos por la Junta Central de Contadores y administradores de empresas en convenio con la CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE COLOMBIA - IDEAS- paralelamente graduamos en la misma forma, tecnólogos...
MISIÓN
La misión de la Fundación Universitaria Panamericana es la formación del talento humano que requiere el país, contribuyendo activamente al desarrollo de los principios de calidad, pertinencia, flexibilidad y ampliación de cobertura de la formación para el trabajo en Colombia, en concordancia con los lineamientos y como participante activo delSistema nacional de Formación para el Trabajo (SNFT) y en al apoyo a la productividad empresarial.
La Fundación Universitaria Panamericana se constituye en la unidad especializada de formación de Compensar, para intervenir las relaciones sociales y productivas de personas y empresas a través de la formación para el trabajo como plataforma para impulsar el desarrollo del Capital Humano, y porende el mejoramiento de las condiciones económicas y productivas de nuestra sociedad.
Para ello, dispone de un portafolio servicios empresariales y educación para la vida y el trabajo, pertinente y debidamente articulado, con capacidad de respuesta frente a las necesidades de los trabajadores, de las empresas afiliadas, de la región y del país.
________________________________________Documento COMPES SOCIAL N° 81, Julio 26 de 2004), Consejo Nacional de Política económica y Social, República de Colombia, Departamento Nacional de Planeación, Bogotá.
VISIÓN
La UNIPANAMERICANA se visualiza como un centro de excelencia académica, al servicio de la formación del capital humano y de la modernización y desarrollo científico y tecnológico de las empresas y de la comunidad regional ynacional, que contribuye efectivamente en la construcción de una Colombia más equitativa y justa para todos, con capacidad de participar y competir en un entorno social y económico cada vez más global.
La UNIPANAMERICANA preparará a sus estudiantes como seres integrales y como profesionales competitivos en el mercado laboral, contribuyendo así a elevar su nivel de vida y la calidad de sucontribución ciudadana y social. La Institución será reconocida por la calidad y pertinencia de sus procesos de formación, por la implementación de mecanismos que favorecen el acceso y la permanencia de jóvenes y adultos en las diferentes modalidades de formación y por la competencia personal y profesional de sus egresados.
RESEÑA HISTORICA
Síntesis de una Experiencia Institucional
El 26 deoctubre de 1978 recibimos de la división de carreras intermedias del M.E.N. el permiso de FUNDACIÓN; iniciamos labores con programas de educación preescolar y administración comercial y financiera, las cuales fueron aprobadas en diciembre 1980 y en febrero de 1981 graduamos las dos primeras promociones. Esa misma época se otorgó la personería jurídica.
Dos años después se inició el programa desecretariado bilingüe hoy reemplazada por la Tecnología Especializada en Dirección de Oficinas Bilingües y Sistematizadas
En 1992 culminamos con recurso de reposición un arduo proceso de transformación a institución tecnológica y desde entonces se han venido consolidando tecnologías en educación preescolar (hoy Licenciatura), Administración Comercial y Financiera, Administración de Empresas,Contaduría, Finanzas y Negocios Internacionales, Ingeniería Industrial, Sistemas de Computación, Diseño Visual, Periodismo y Mercadeo y Publicidad, en facultades de COMUNICACIÓN SOCIAL, INGENIERIA, ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS y EDUCACIÓN.
A medida de los 90, mediante convenio con la UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA y código especial de ICFES, se iniciaron las promociones de licenciados formadosíntegramente nuestra institución en carreras de educación preescolar, básica primaria y en secundaria en énfasis en ética y valores humanos.
En la misma forma se procedió para graduar contadores públicos reconocidos por la Junta Central de Contadores y administradores de empresas en convenio con la CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE COLOMBIA - IDEAS- paralelamente graduamos en la misma forma, tecnólogos...
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