Fundamentos De La Articulación De La Educación Basica

Páginas: 20 (4966 palabras) Publicado: 12 de enero de 2013
Fundamentos de la articulación de la educación básica

INTRODUCCION

México al igual que otros países esta dentro de un mundo globalizado donde la ciencia y la tecnología avanzan constantemente.
Es importante conocer la diversidad cultural y el desarrollo social, político y económico de nuestro país para hacer frente a sus problemas sociales como: la violencia, desintegración familiar,modificación de valores, avance tecnológico, medios de comunicación masiva, libertad de religión etc. entre otros.
Es importante conocer la diversidad cultural y el desarrollo social, político y económico de nuestro país para hacer frente a sus problemas sociales como: la violencia, desintegración familiar, modificación de valores, avance tecnológico, medios de comunicación masiva, libertad dereligión etc.

El docente como parte fundamental del desarrollo social se enfrenta en la actualidad a nuevos retos que cumplir, a nuevas formas de pensar y de actuar por parte de la sociedad que implican un cambio en su labor docente, esta labor tiene que ser compleja y crítica, el docente debe desarrollar al igual que sus alumnos competencias que lo hagan un mediador del aprendizaje de susalumnos, un docente comprometido que se actualice, que sea generador e innovador de estrategias que le permitan garantizar el desarrollo de las cinco competencias para la vida en sus alumnos, que atienda y respete los ritmos de aprendizaje, que busque afirmar sus valores éticos en un ambiente de justicia y democracia con fines de bienestar social para toda la comunidad .

Por tal motivo es necesarioque impulse el desarrollo y utilización de tecnologías de la información y la comunicación en los alumnos para apoyar sus conocimientos e involucrar a los padres y madres de familia para fortalecer el aprendizaje de sus hijos.
Desarrollar en los niños un pensamiento complejo y crítico que le dará armas necesarias para tener un conocimiento más profundo y hacer uso de la transdisciplinalidad con elfin de estar más preparados y poder responder a las exigencias que el mundo moderno y globalizado exige.






DESARROLLO

Gracias al resultado de las Ciencias Sociales y las Humanidades, México ha dado solución a algunos problemas sociales como los siguientes:
 Niños y niñas en situación de calle.
 Cooperativas rurales y desarrollo sostenible.
 Grupos sociales vulnerablescomo los Tarahumaras.
 Reciclado.
 Alcoholismo y Drogadicción.
 Desempleo.
 Migración.
 Pobreza.
México preocupado por seguir solucionando algunos de estos problemas sociales en el año 2010 creo Iniciativa México con cinco diferentes temáticas: Calidad de vida, Desarrollo comunitario, Medio ambiente, Buen Gobierno y Rendición de cuentas, y Justicia y Derechos Humanos.

Reconocer estadiversidad social nos permite enriquecernos como país y esto implica la solución de problemas sociales, en donde son beneficiados los sectores más vulnerables de la sociedad.

Esto nos hace reflexionar sobre la participación ciudadana y la democracia que debe prevalecer en el país para la construcción de una sociedad del conocimiento.

México preocupado por seguir solucionando algunos deestos problemas sociales en el año 2010 creó iniciativa México con cinco diferentes temáticas: calidad de vida, desarrollo comunitario, medio ambiente, buen gobierno y rendición de cuentas, y justicia y Derechos humanos.

Reconocer esta diversidad social nos permite enriquecernos como país y esto implica la solución de problemas sociales, en donde son beneficiados los sectores más vulnerables dela sociedad.

Esto nos hace reflexionar sobre la participación ciudadana y la democracia que debe prevalecer en el país para la construcción de una sociedad del conocimiento.

La sociedad del conocimiento implica tener mayor disponibilidad y acceso a la aplicación del conocimiento que es un recurso muy valioso para el desarrollo económico y social de un país, por tal motivo los niños y los...
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