Fundamentos filosoficos

Ensayo Filosófico

Mi visión filosófica sobre la educación es que es un medio muy importante para el aprendizaje de los alumnos ya que a través del aprendizaje obtenemos conocimientos que nos sirven para nosotros, para ser mejores personas día a día. Para mi la educación es una forma en donde se integran diferentes conocimientos que nos ayudan en nuestra sociedad. La educación en cuanto alpostulado ontológico se refiere al ser racional, en cuanto al postulado metafísico cree en lo más allá y en la realidad. En el postulado epistemológico se refiere al conocimiento y en cuanto al postulado axiológico es el valor, la moral y la ética.

Los propósitos fundamentales de la educación en la sociedad son afectivos, cognoscitivos y sicomotor y estos son integrados en nuestra sociedad.Podemos decir que la educación es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no solo se produce a través de la palabra, también se puede producir a través de nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Por medio de la educación las nuevas generaciones asimilan y aprenden sus conocimientos, normas de conductas,modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores. También se puede ver la educación como el proceso de socialización formal de los individuos en una sociedad.

La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, culturas y conocimiento respetando siempre los pensamientos y las ideas de los demás. La educación por ley es obligatoria en la mayor parte delmundo incluyendo Puerto Rico. Del punto de vista político todo gobierno obliga a todos sus miembros a preocuparse y a darle importancia a la educación de las personas. De acuerdo a las leyes por las cuales nos tenemos que dejar llevar todo niño desde la edad de cuatro años a la edad de diecisiete años tiene que estar en la escuela. Esto lo tenemos que ver como un derecho y no como una obligación.Los factores históricos han trascendido grandemente y tecnológicamente. La cultura es algo que se aprende de generación en generación, la generación de hoy día ha hecho que la cultura cambie o se transforme debido a diferentes factores como: televisión, música y moda. Todo esto hace que el carácter de la persona cambie. Hay que tener en mente que hoy en día los niños aprenden más solos, conla televisión y con sus pares que con los maestros y los padres.

En cuanto a cómo concibo la escuela como institución sería una escuela activa lo cual mi filosofía sería pragmática ya que los alumnos aprenderán a realizar los trabajos que se asignen en un salón de clases y se les proveerá la educación necesaria a los alumnos normales y los que tienen algún impedimento. Mi curriculum seríafuncional y práctico. También instrucción en destrezas útiles y un método de solucionar problemas. Como nos dice John Dewey en cuanto al método científico “El pragmatismo acepta la metodología de la ciencia experimental y por tanto no acepta otra fuente de autoridad que no sea la empírica. La veracidad o falsedad de una hipótesis no depende de una autoridad externa, sino de las consecuencias quela misma produce al ponerse en práctica” (Riestra, 1970, pg.177). Los valores son relativos, temporales y dinámicos. El pragmatismo se basa en la materia, mundo físico y la experimentación. La función que tiene la escuela en la sociedad tiene tres características: conservadora, humanista y neo marxista. La escuela puede promover un ambiente inclusivo retirando todas las barreras, diferenciassociales, racistas, económicas, religiosas, barreras arquitectónicas entre otras. Según el pragmatismo “la escuela tiene la responsabilidad consciente de capacitar a los jóvenes para que continúen creciendo y así renueven la sociedad de la forma que forman parte” (Riestra 1970, pag.209). En la filosofía pragmática se educa através del ambiente. La enseñanza es más exploratoria. El rol del...