Gabriela martinez

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE
GRADO OCHO SIETE
GUÍA 3 TERCER PERIODO

LA PERTENENCIA





"La carencia de sentido de pertenencia en las niñas es un factor determinante en la
percepción positiva del entorno, que se refleja en una inadecuada apreciación de la
realidad con una consecuente falta de respeto hacia sí mismas; este factor es un elemento que incide en el comportamiento yexpresión inadecuada hacia los demás, así como con el entorno".

LA CONSTRUCCION DE LA PERTENENCIA.

OBJETIVOS:

Enseñar a las estudiantes lo fundamental de pertenecer a grupos donde crecerá afectiva, intelectual, espiritual y socialmente.

Motivar a las estudiantes sobre la importancia de cuidar y preservar la planta física de la institución educativa.

Fomentar la autoestima y elrespeto.

Promover el trabajo en equipo para incentivar en las niñas el valor de la amistad y que se vean como parte de una comunidad donde si todos cooperan las cosas se dan.


Hay un dicho que dice:

"Nadie ama a su patria por ser la más grande, la más rica o la más avanzada, sino porque es la suya"






DESARROLLO:

LEEMOS EL SIGUIENTE DOCUMENTO DE TRABAJO.

LOS ELEMENTOS DE LAPERTENENCIA.

¿QUE ES EL SENTIDO DE PERTENENCIA?


LA PERTENENCIA UNO DE LOS VALORES PERSONALES.

El sentido de pertenencia es importante en nuestras vidas, porque nos lleva a creer, cuidar y defender las cosas que nos pertenecen, así como la cultura y raíces, cuando no se tiene sentido de pertenencia, cometemos errores, como por ejemplo: el denigrar de su país, alguien que tiene sentido depertenencia, nunca se lamentara de su nacionalidad, es una persona que resalta las cosas buenas de su cultura de sus antepasados, aunque existan conflictos en dicho país, alguien con sentido de pertenencia, cuida su entorno, por ejemplo: no dañara las sillas y mesas de su colegio o universidad, ni dañara los objetos de su casa, una persona con sentido de pertenencia, cuida todo aquello que sabeque le presta un servicio o beneficio y reconoce lo importante que no solamente es para él sino también para los demás, el sentido de pertenencia, podría decirse que hace parte integral de nuestra autoestima.

El sentido de pertenencia es el sentimiento que tiene la niña de ser aceptada por los demás, de ser considerada importante y parte de un grupo. Este sentido de pertenencia empieza adesarrollarse en los primeros años en el seno de la familia. Los padres y demás hermanos ayudarán a la niña a sentirse aceptada y querida y ése será el primer grupo del que el niño se sentirá parte. Si en esta etapa el sentido de pertenencia del niño se desarrolla adecuadamente, podrá socializarse con mucha más facilidad y sentirse más integrada en los diferentes grupos de los que tendrá que ir formandoparte durante el resto de su vida (colegio, amigos, trabajo…)

Por ello el papel de los padres en este aspecto es primordial. Deben crear un ambiente familiar en el que el niño participe, donde aprenda a compartir y a tomar responsabilidades compartidas entre todos. Eso hará que el niño vea la familia como un grupo del que es parte importante y que aprenda a compartir las cosas buenas y malas, aaceptar y seguir las reglas. Todo esto le ayudará a encajar en cualquier grupo del que deba formar parte.

Una niña con buen sentido de pertenencia es colaboradora y amistosa, se muestra sensible y comprensiva hacia los demás, sabe cooperar y compartir y es aceptada y valorada por los demás.
Por el contrario, un niño con escaso sentido de pertenencia se aísla de los demás, tiene dificultad parahacer amistades y se deja influir por los otros. Suelen ser niños competitivos en lugar de colaboradores y tienden a criticar tanto a sí mismos como a los demás.



La pertenencia, es el valor de amor, agradecimiento y cuidado que se tiene hacia las cosas.
La pertenencia es aquel sentimiento que nos lleva a ver algo como parte de nosotros, de nuestra vida, de nuestro interior; y sobre...