Gaby

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TRASTORNO AUTISTA
DEFINICION
Se trata de un Trastorno del desarrollo caracterizado por una alteración cualitativa en la socialización, en la comunicación y que se acompaña por conductasrepetitivas, e intereses restrictivos.

CLASIFICACIÓN

1-Autismo típico
Interacción social, Comunicación, Comportamiento, intereses y actividades restringidos.

2-Autismo atípico
Anomalías en una o dosde las 3 áreas, ó, Una edad de inicio avanzada.

PREVALENCIA

Autismo típico: 4 a 5 por 10,000
Autismo típico + atípico: 12 a 15 por 10,000
Proporción 4:1 favor hombres.

ETIOLOGÍA1.-Hipótesis Genética.
2.-Hipótesis Neuroquímica (hiperserotoninemia 30 a 50%).
3.-Hipótesis Neuroanatómica, sistema límbico , Cerebelo, Microgiria***

CRITERIOS DIAGNOSTICOS

A.-Un total de 6 o más.1.-Alteración cualitativa de la interacción social, manifestada al menos por dos de las siguientes características:

a) Importante alteración del uso de múltiples comportamientos no verbales comocontacto ocular, expresión facial, posturas corporales y gestos que regulan la interacción social.

b) Incapacidad para establecer relaciones con compañeros, adecuadas al nivel de desarrollo.

c)Falta de reciprocidad social o emocional.

2.-Alteración cualitativa de la comunicación, manifestada al menos por dos de las siguientes características:

a) Retraso o ausencia total del desarrollodel lenguaje oral (no acompañado por intentos para compensarlo mediante modos alternativos de comunicación como gestos o mímica).

b) En sujetos con un habla comprensible, alteración importante dela capacidad para iniciar o mantener una conversación con otros.

c) Utilización estrepada y repetitiva del lenguaje estándar o idiosincrásico.

d) Ausencia de juego realista espontáneo, variado, ode juego imitativo social propio del nivel de desarrollo.

3.-patrones de comportamiento, intereses y actividades restringidos, repetitivos, estereotipados, manifestados por lo menos mediante...
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