Generaciones De La Evaluacion

Páginas: 6 (1354 palabras) Publicado: 17 de abril de 2011
Historia universal: Edad Antigua
Que es la historia y sus etapas

Ubicada cronológicamente entre finales de la protohistoria (o de la prehistoria para una división más simplificada) y termina con la caída del imperio Romano de occidente en el año 476 d.c cuyo modo de producción era: Trabajo- esclavo-amo-esclavo.

Edad Media

Periodo que se abarca desde el 476 d.c hasta la caída del ImperioRomano de oriente (caída de Constantinopla en manos de los turcos, 1453) y para otros su fin se marca con el descubrimiento de  América en 1492, donde hubo un modo de producción feudal cuyo factor económico es la tierra organizada como feudo siendo la relación fundamental la de señores - siervos que serían hombres libres pero dependen de los señores feudales. En este periodo se producía solamentelo necesario, vivían en villas y eran señores feudales sin siervos y tenían limites en cuanto a espacio, ideas. etc. El feudo se inicia con las invasiones Bárbaras y con éstas desaparecen las ciudades y aparecen los señores Feudales (Los Reyes buscan personas (feudos) que cuidaban determinado espacio dándose autonomía para que dirijan sus tierras.

Edad Contemporánea o Nueva Historia

Laubicamos en 1789 hasta nuestros días, ligado al comienzo de la revolución industrial caracterizada por el predominio de la burguesía, la industrialización y las luchas del movimiento obrero. Así como las guerras mundiales, guerra fría, la carrera espacial armamentista, mundo mediático y globalizac
Nombre 5 grandes civilizaciones y escriba 20 lineas de una de ellas

Pues bien ¿cuáles son estas cincograndes civilizaciones? Lo pongo en lista para que sea más sencillo leerlas:
• Tiahuanaco
• México
• Nueva Guinea
• Abisinia (actual Etiopía)
• Tíbet
TÍBET: El Tíbet es una región autónoma del sudoeste de China, enclavada en el Asia Central, cuya capital es Lhasa. Conjunto de tierras de gran elevación (más de 4.500 m), rodeada de las cordilleras de mayor altitud de laTierra. En el concepto occidental "Tíbet" puede referirse a Región Autónoma del Tibet o RAT (una subdivisión administrativa de la República Popular China), o al Tíbet histórico que consiste en las provincias de Amdo, Kham y U-Tsang.
La población es eminentemente budista, aunque el porcentaje de religiosos ha disminuido desde la invasión de China. La lengua mayoritaria es el tibetano. En Tíbet seencuentra la mayor cima del mundo, en la frontera con Nepal, el Monte Everest
Poco se conoce del Tíbet antes del siglo VII. Desde este siglo hasta el siglo X el Tíbet fue un país independiente en donde la tierra era poseída por familias nobles, monasterios budistas y pequeños terratenientes. Esta forma de sociedad se mantuvo hasta 1930. En aquel entonces 700.000 personas eran siervos en unapoblación total de 1,5 millones de habitantes.
En el siglo XIII el Tíbet fue dominado por el Imperio mongol. Los gobernantes mongoles le dieron gran autonomía secular a la escuela de Sa-skya del budismo tibetano. Durante tres siglos el Tíbet siguió siendo gobernado por dinastías seculares. En el siglo XVI, Altan Khan, de la tribu mongol de Turnet, le dio respaldo al gobierno religioso del Dalái Lama,siendo el budismo la religión predominante entre mongoles y tibetanos. En el siglo XVII el jesuita António de Andrade logró atravesar las montañas del Himalaya y penetrar en el Tíbet, convirtiéndose en el primer europeo en conseguirlo.
Origen del universo: En la cosmología moderna, el origen del universo es el instante en que apareció toda la materia y la energía que tenemos actualmente en eluniverso como consecuencia de una gran explosión. Esta postulación es abiertamente aceptada por la ciencia en nuestros días y conlleva que el universo podría haberse originado hace entre 13.500 y 15.000 millones de años, en un instante definido. En la década de 1930, el astrónomo estadounidense Edwin Hubble confirmó que el universo se estaba expandiendo, fenómeno que Albert Einstein con la teoría...
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