Generalidades De Psicología

Páginas: 19 (4727 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2013
Psicología Educativa
Psicología Educativa

Psicología
La psicología educativa es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. De esta forma, la psicología educativa estudia cómo aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollan.

Psicología
La psicología educativa es una rama dela psicología cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. De esta forma, la psicología educativa estudia cómo aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollan.

Nombre _Pamela Paspuel Montalvo
Curso_ Segundo B Parvularia
Establecimiento_ Universidad técnica del Norte
Fecha _ 16-noviembre-2012

Nombre _Pamela PaspuelMontalvo
Curso_ Segundo B Parvularia
Establecimiento_ Universidad técnica del Norte
Fecha _ 16-noviembre-2012


Aprendizaje humano

Objetivo de la unidad
* Diferenciar lo que es psicología y educación a través de su funcionalidad , caracterización , e integración , en el aprendizaje Humano determinado los elementos que ayuden a la producción del aprendizaje

GENERALIDADES DE LAPSICOLOGIA
Existen varias: Conceptualizaciones de la psicología ha ejercido en todos los campos de actividad humana y orientación.
ACTIVIDAD No 14
En el recuadro de color amarillo escribir la idea que usted tiene sobre psicología. Luego lea la información de este documento. Investigue en otros textos, compare con la idea de psicología que tenia al inicio y el recuadro azul precise con sus propiaspalabras una definición.
Psicología.- Es la ciencia que estudia la parte interna del Ser humana como es la personalidad carácter y el temperamento diferenciada de cada individuo
Psicología.- Es la ciencia que estudia la parte interna del Ser humana como es la personalidad carácter y el temperamento diferenciada de cada individuo

PSICOLOGIA.- Es el estudio de procesos mentales de nuestro serindividual, de nuestra conducta todo lo que sentimos, pensamos, y amamos cada individuo que tiene su propia psicología personal única integrada por el carácter, temperamento propia de ser, de cada persona.

PSICOLOGIA.- Es el estudio de procesos mentales de nuestro ser individual, de nuestra conducta todo lo que sentimos, pensamos, y amamos cada individuo que tiene su propia psicologíapersonal única integrada por el carácter, temperamento propia de ser, de cada persona.


ACTIVIDAD 15
Si por que tiene la capacidad para transmitir conocimientos aspira a preparar a la generación nueva asía una plenitud de actualización y expansión orientada a la aceptación y progreso social, nos ayuda a desarrollar ya a perfeccionar las actitudes y facultades intelectuales físicas devoluntad que son susceptibles para nosotros
Si por que tiene la capacidad para transmitir conocimientos aspira a preparar a la generación nueva asía una plenitud de actualización y expansión orientada a la aceptación y progreso social, nos ayuda a desarrollar ya a perfeccionar las actitudes y facultades intelectuales físicas de voluntad que son susceptibles para nosotros
Sobre la base del tema deeducación determine, si su institución donde estudia cumple a cabalidad con la función de educar. Argumente su respuesta









ACTIVIDAD No 16
En el Elipse de color rosa, de acuerdo con su forma de pensar que aspecto cree usted que la psicología Educativa estudia lea detenidamente el presente tema y luego compare la respuesta y determine una conclusión en el recuadro de colorverde.
Es la disciplina que proporciona al maestro el conocimiento de la conducta de los educandos para la aplicación más adecuada de los principios técnicos y procedimientos y facilitan el proceso educativo.

Es la disciplina que proporciona al maestro el conocimiento de la conducta de los educandos para la aplicación más adecuada de los principios técnicos y procedimientos y facilitan el...
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