genetica conductual

INDICE

INTRODUCCION…………………………………………………………………………………1
GENETICA CONDUCTUAL……………………………………………………………………..2
GEN, GENOTIPO Y FENOTIPO………………………………………………………………..3
CROMOSOMAS, ADN Y GENES………………………………………………………………3
PROYECTO GENOMA HUMANO………………………………………………………………4
LOCALIZACION ENFERMEDADES GENETICAS…………………………………………….6
POTENCIALIDADES HEREDABLES……………………………………………………………7
INTERACCION GENETICAAMBIENTE………………………………………….....................7
GENES CONDUCTA, PROCESOS MENTALES Y EMOCIONALES HEREDABLES……..8
PROCESO MENTAL Y EMOCIONAL HEREDABLE…………………………………………..9
TRANSTORNOS DE ANSIEDAD……………………………………………………………….10
TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO…………………………………………………….11
TRASTORNOS AFECTIVOS……………………………………………………………………12
ESQUIZOFRENIA………………………………………………………………………………..14
MUTACIONESGENETICAS……………………………………………………………………15
CONCLUSION Y BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………22










INTRODUCCIÓN
En cada organismo la fuente esencial de la información biológica son los ácidos nucleicos. La forma y las actividades de las células están determinadas en gran medida por las instrucciones genéticas contenidas en el DNA (o el RNA en ciertos virus). De acuerdo con el dogma central de la Biología molecular, la secuencia de las bases nucleotídicas del DNAcodifican para la secuencia de aminoácidos (aa) de las proteínas. Muchas de las proteínas celulares son enzimas que catalizan los procesos metabólicos dentro mantenimiento y la transmisión de la información genética.
Dos clases de ácidos nucleicos, DNA y RNA, almacenan la información y la hacen accesible para la célula.
La estructura de estas moléculas debe ser consistente con las siguientescondiciones:
1. La información genética debe almacenarse en una forma que sea manipulable en tamaño y estable durante un periodo prolongado.
2. La información genética debe codificarse, a menudo muchas veces, para utilizarse. La transcripción es un proceso por el cual las secuencias de nucleótidos del DNA se copian a RNA, de modo que puedan dirigir la síntesis de las proteínas, un proceso conocidocomo traducción.
3. La información contenida en el DNA o el RNA debe estar accesible a las proteínas y otros ácidos nucleicos. Estos agentes deben reconocer los ácidos nucleicos (en muchos casos, en una forma específica de secuencia) y unirse a ellos de un modo que altere su función.
4. La progenie de un organismo debe estar equipada con el mismo conjunto de instrucciones presente en susprogenitores. De esta manera, el DNA se replica (se hace una copia exacta) con el fin de que cada célula hija reciba la misma información.
Como se podrá imaginar, se requieren muchos componentes celulares para ejecutar todas las funciones de los ácidos nucleicos. Sin embargo, estos son entidades casi inertes “de sólo lectura”. En particular, el RNA, debido a su naturaleza de hebra simple, es una moléculadinámica que proporciona el andamiaje estructural, como también la actividad catalítica en numerosos procesos que decodifican la información genética.


GENETICA CONDUCTUAL: GENES Y CONDUCTAS NORMALES Y PATOLOGIAS HEREDABLES
I. CONCEPTO DE GENÉTICA
Ciencia que estudia la herencia o la transmisión de los caracteres morfológicos y fisiológicos que se heredan de padres a hijos.
La informacióngenética se encuentra en la molécula de ADN, que en los eucariotas se encuentra en los cromosomas.
La especie humana tiene 46 cromosomas, distribuidos en 23 pares (cromosomas homólogos).
Uno de estos pares determina el sexo.
GEN, GENOTIPO Y FENOTIPO
Gen: Factor hereditario que controla un carácter.
Genotipo: Conjunto de factores heredados de los padres para un determinado carácter.
Fenotipo:Conjunto de caracteres hereditarios que se manifiestan externamente.
LOS CROMOSOMAS, EL ADN Y LOS GENES
Los cromosomas están formados por ADN, proteínas y algo de ARN.
Los genes son una parte de las cadenas de ADN y se disponen linealmente a lo largo de ella.
Se encuentran en lugares denominados “locus” (plural: loci).
ESTRUCTURA DE...