Genoma Humano Y Mendel

HISTORIA DE LA GENETICA Y MENDEL
La genética estudia y trata de explicar la forma como las características morfológicas, fisiológicas, bioquímicas y conductuales, se transmiten, se generan y se expresan, de una generación. Como estos se van heredando, modificando y variando.
Antes de que la genética se consolidara como ciencia la herencia se estudiaba a partir de la hibridologia, la cual es unadisciplina que cruza organismo entre si y analiza su descendencia por medio del método de los tanteos experimentales. Pero mediante esta disciplina no se pudieron obtener generalizaciones o principios que pudieran explicarnos los mecanismos de la herencia debido a que trataban con características complejas lo cual imposibilitaba el análisis detallado, faltándoles también datos numéricos y pruebasrigurosamente controladas.
La genética surge con los trabajos del monje austriaco Gregor Mendel (1822-1884) quien experimento con chicharos en su jardín. Siendo contemporáneo de Charles Darwin y con la aportación de este de la primera teoría explicativa de evolución de los organismos vivos despertó un gran interés en Mendel el cual se propuso explicar el origen de las especies y aunque este nopudo lograr su meta logro generalizar los principios a partir de los cuales se heredan los caracteres de los individuos de generación en generación.
Mendel era un gran entusiasta del trabajo experimental y gracias a que su método de análisis era poblacional en lugar de analizar a individuos particulares, este pudo seleccionar especies de plantas más propicias para la observación en susexperimentos en este caso los chicharos los cuales estudio por dos años cruzándolos continua y controladamente asi fue capaz de rastrear la herencia de ciertas características y con esto explicar los principios que explican su herencia o transmisión.
Con todo este estudio Mendel llego a formular la idea de la herencia de partes la cual supone que los rasgos o características de cada planta se heredan comoelementos o partes, cada cría de planta recibe un elemento de cada progenitor y a estos elementos los denomino caracteres diferenciantes. Observo que cuando cruzaba plantas que diferían en un carácter (por ejemplo una de tallo alto con una de tallo corto) la primera generación resultante de esta cruza presentaba alguna de las dos características, mientras que la otra aparentemente desaparecía. Alcruzar a estos hijos entre si en la segunda generación noto que el carácter que aparentemente había desaparecido, reaparecía en una proporción constante (3:1). Mendel sugirió que aquel carácter que aparecía en la primera generación de forma uniforme dominaba o era dominante sobre aquel que desaparecía en apariencia, y este segundo carácter le denomino recesivo.
La primera generalización querealizo y posteriormente se convirtió en la primera ley de Mendel fue la relacionada con la segregación de los elementos durante la formación de las gametos los cuales son las células germinales. La segunda se refería a que la herencia es independiente a los pares de elementos, un par de elementos es independiente de otro par de elementos o caracteres. (Genética la continuidad de la vida).
En laprimera ley se refiere a los factores transmitidos de padres a hijos, lo que ahora llamamos genes, mantienen su individualidad a pesar de su interacción con otros genes en el desarrollo de un organismo y la base de la física de la herencia es discreta. En la segunda ley se refiere a que en el proceso de formación de esperma y los óvulos en un organismo híbrido, los genes que se han mezclado en esehíbrido son separados unos de otros y asignados a un esperma separado y a celular reproductivas separadas, a esto se refiere el principio de segregación.
Estos principios o leyes garantizan que si variantes se aparean en una población, aunque sus descendientes inmediatos sean uniformes e intermedios entre los padres, en generaciones posteriores la variación reaparecerá como consecuencia de la...