Geografía Clase Especial
Tema: Bioma de selva y bosque tropical lluvioso
Actividades:
*A partir de la proyección yanálisis del documental “La Selva Misionera”, redacta un informe teniendo en cuenta los siguientes interrogantes:
1) ¿Por qué las selvas son “ambientes de gran biodiversidad”?
2) ¿Cuántas especies deflora y fauna alberga la selva?
3) ¿Qué pisos o estratos diferenciados pueden distinguirse en la selva?
4) ¿Qué características presentan las plantas epífitas?
5) ¿A qué sectores se los denomina“campos”? ¿Qué especies habitan en ellos? (flora y fauna)
6) ¿Qué región ocupaba originalmente la Selva Misionera? Ubica en el mapa.
7) ¿Qué factores contribuyeron a que haya en la actualidad escasosfragmentos de la selva?
8) ¿Cuáles son las causas de la existencia de especies en peligro de extinción? ¿Por qué son declaradas Monumentos Naturales? Menciona algunas de ellas.
9) ¿Cuáles son lasestrategias necesarias para desarrollar un uso sustentable de la selva?
10) ¿Quiénes convivieron en la selva durante la época de la conquista? ¿De qué insecto trata la leyenda guaraní?
*Opcional: presentaruna galería de fotos.
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Fecha de entrega: Viernes 13 de Julio.
GEOGRAFÍA CLASE ESPECIAL3/7/12
Tema: Bioma de selva y bosque tropical lluvioso
Actividades:
*A partir de la proyección y análisis del documental “La Selva Misionera”, redacta un informe teniendo en cuenta lossiguientes interrogantes:
1) ¿Por qué las selvas son “ambientes de gran biodiversidad”?
2) ¿Cuántas especies de flora y fauna alberga la selva?
3) ¿Qué pisos o estratos diferenciados puedendistinguirse en la selva?
4) ¿Qué características presentan las plantas epífitas?
5) ¿A qué sectores se los denomina “campos”? ¿Qué especies habitan en ellos? (flora y fauna)
6) ¿Qué región ocupaba...
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