Geometria

Pje. Ideal: 65 ptos.
Pje. Obt.:
Nota:
Educación Matemática
Prueba parcial Nº 5

Colegio Terraustral Oeste
Educación Matemática.
5º Básico NB3.

Nombre: ____________________________________________________________________

Curso: 5°_______ Fecha: ______/______/______


Objetivo a evaluar | Habilidad | N° preguntas | N° preguntas correctas |Puntaje |
* Identificar los principales elementos de un polígono. * Clasificar triángulos, cuadriláteros paralelogramos. | Conocimiento | 14 | | |
* Calcular perímetros y áreas de algunos polígonos. * Comprender operatoria para la resolución deProblemas | Comprensión | 14 | | |
* Resolver situaciones cotidianas utilizando elementos aritméticos. | Aplicación | 5 | | |* Interpretar información a través de datos entregados | Análisis | 2 | | |

| A | B | C | D | | A | B | C | D | | A | B | C | D | | A | B | C | D | | A | B | C | D |
1 | O | O | O | O | 8 | O | O | O | O | 15 | O | O | O | O | 22 | O | O | O | O | 29 | O | O | O | O |
2 | O | O | O | O | 9 | O | O | O | O | 16 | O | O | O | O | 23 | O | O | O | O | 30 | O | O | O | O |
3 | O | O |O | O | 10 | O | O | O | O | 17 | O | O | O | O | 24 | O | O | O | O | 31 | O | O | O | O |
4 | O | O | O | O | 11 | O | O | O | O | 18 | O | O | O | O | 25 | O | O | O | O | 32 | O | O | O | O |
5 | O | O | O | O | 12 | O | O | O | O | 19 | O | O | O | O | 26 | O | O | O | O | 33 | O | O | O | O |
6 | O | O | O | O | 13 | O | O | O | O | 20 | O | O | O | O | 27 | O | O | O | O | 34 | O | O | O| O |
7 | O | O | O | O | 14 | O | O | O | O | 21 | O | O | O | O | 28 | O | O | O | O |

CONOCIMIENTO

1. Los principales elementos de un polígono
son:

a) Lados – Vértices – Diagonales – Ángulos Interiores.
b) Paralelas – Vértices – Ángulos exteriores
c) Lados – Vértices – Diagonales – Aristas
d) Líneas – Paralelas – Perpendiculares – Diagonales

2. ¿Cuál de las siguientesexpresiones NO corresponde al perímetro de la figura?
El siguiente cuadrilátero es un:

a) 4 • k
b) k • k
c) k • 4
d) k + k + k + k

3. Para medir un ángulo, el instrumento más apropiado para ello es:

a) regla
b) escuadra
c) compás
d) transportador

4. Las líneas que se han dibujado en el polígono son:

a) Lados
b) Ángulos
c) Vértices
d) Diagonales

5. El triángulo que tienetodos sus lados de
distinta medida se llama:

a) Escaleno
b) Rectángulo
c) Isósceles
d) Acutángulo

6. Se llama perímetro a:

a) La medida total del contorno de una figura, expresada en una misma unidad de longitud.
b) La superficie de una figura.
c) A la figura de lados paralelos.
d) Figura plana y cerrada, formada por tres o más segmentos que no se cruzan y se unen soloen los extremos.


7. ¿Qué tipo de triángulo es el de la figura?

a) Acutángulo e isósceles
b) Rectángulo e isósceles
c) Obtusángulo y escaleno
d) Rectángulo y escaleno

8. El cuadrilátero que no tiene ningún par de
lados paralelos se llama:

a) Paralelogramo
b) Trapecio
c) Trapezoide
d) Romboide

9. Un ángulo Obtuso es aquel que:

a) Mide más de 90° y menos de180°
b) Mide menos de 90°
c) Mide más de 180°
d) Mide 90°

10. Un ángulo agudo es aquel que:

a) Mide más de 90° y menos de 180°
b) Mide menos de 90°
c) Mide más de 180°
d) Mide 90°

11. Un ángulo recto es aquel que:

a) Mide más de 90° y menos de 180°
b) Mide menos de 90°
c) Mide más de 180°
d) Mide 90°

12. Un ángulo cóncavo es aquel que:

a) Mide más de 90° y menos de 180°
b) Mide menos de 90°c) Mide más de 180°
d) Mide 90°

13.- ¿Cuál es la fórmula que permite calcular el
área de un rectángulo cuyos lados miden
a y b?

a) a • b
b) a + b
c) 2a • 2b
d) 2a + 2b

14. La unidad de medida que me permite medir
ángulos se llama:

a) centímetros
b) grados
c) milímetros
d) mililitros

COMPRENSIÓN

15.Un rectángulo tiene 28 cm de perímetro. Si
uno de sus lados...