geometria

Páginas: 8 (1869 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2013
SILABO

ASIGNATURA: DISEÑO EN INGENIERÍA CÓDIGO: IPR.204
PRE REQUISITO: IPR.203 CICLO: IV TURNO:


I. DATOS GENERALES


1.1 FACULTAD : INGENIERÍAS
1.2 CARRERA : INGENIERÍA DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y MINERA
1.3 DEPARTAMENTO ACADÉMICO : ÁREA DE FORMACIÓNBÁSICA EN INGENIERÍAS
1.4 PERIODO LECTIVO : 2013 - II
1.5 CRÉDITOS : Tres (03)
1.6 HORAS : HT: 2 HP: 2 TH: 4
1.7 PROFESOR : ING. RODOLFO HERBAS SONCO

II. SUMILLA


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2.1 DESCRIPCIÓN

Al finalizar el curso de Dibujo en Ingeniería, el alumno estará en capacidad de lograr la exactitud, rapidez, legibilidad y nitidez en el dibujo para Ingeniería, asimismo en la solución de problemasgráficos en dos dimensiones y tres dimensiones aplicados en diferentes áreas profesionales.

2.2 CONTENIDO (Conocimientos conceptuales, por unidades didácticas)

1.Unidad de competencia 01: Normalización en dibujo técnico
2. Unidad de competencia02: Dibujo CAD en dos dimensiones
3.Unidad de competencia 03: Dibujo CAD tridimensional
4.Unidad de competencia 04: Dibujo CAD e impresiones enformatos
5.Unidad de competencia 05: Dibujo CAD en el dibujo mecánico
6.Unidad de competencia 06: Dibujo CAD en edificaciones
7.Unidad de competencia 07: Dibujo CAD en los procesos industriales

III. COMPETENCIAS


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3.1 COMPETENCIAS GENERALES
El alumno al desarrollar el curso mejorara su capacidad de interpretación, dibujo y representación de su entorno tridimensional asi como sucapacidad de expresión de sus proyectos a través de los modelos virtuales en 3d.
Asimismo el alumno podrá desarrollar planos básicos en áreas arquitectónicos 2d y 3d utilizando las herramientas gráficas desde una plataforma cad

3.2 COMPETENCIAS ESPECIFICAS (PARA CADA UNIDAD)
COMPETENCIA ESPECIFICA N° 01
1. Conocer y aplicar la normalización en el dibujo técnico, y aplicar en las representacionesgráficas.
2. Desarrolla la capacidad de expresión técnica en el dibujo, con la normalización bidimensionales
COMPETENCIA ESPECIFICA N° 02
1. Desarrollar destrezas y habilidades en el dibujo normalizado que le permita graficar dibujos básicos con precisión, con el uso de computadora y diseñador CAD.
2. Comprender y representar objetos utilizando los sistemas universales de representación deobjetos como son el sistema diédrico y triedrico.
COMPETENCIA ESPECIFICA N° 03
1.- Conceptuar y graficar objetos tridimensionales haciendo uso de comandos CAD.
2.- Dibujar e interpretar gráficos tridimensionales con proyecciones normalizadas en la computadora
3.- el alumno mejorara su capacidad de interpretación de su entorno tridimensional asi como su capacidad de expresión de sus proyectos através de los modelos virtuales en 3d que podrá desarrollar
COMPETENCIA ESPECIFICA N° 04
1.- Representar en el papel los gráficos normalizados desarrollados digitalmente.
2.- Conceptuar y graficar objetos haciendo uso de los espacios modelo y papel en autocad.
COMPETENCIA ESPECIFICA N° 05
1.- Desarrollar planos mecánicos en 2d y 3d utilizando las herramientas gráficas desde una plataformaCAD.
2.-El alumno será capaz de dibujar y entender planos de estructuras metálicas básicas.
COMPETENCIA ESPECIFICA N° 06
1.- El alumno podrá desarrollar planos arquitectónicos 2d y 3d utilizando las herramientas gráficas desde una plataforma CAD
2.- El alumno será capaz de leer y entender planos arquitectónicos de estructuras y topográficos
3.- El alumno tendrá la capacidad y conocimientopara usar e interpretar la simbología usada en topografía, estructuras e ingeniería
COMPETENCIA ESPECIFICA N° 07
1.- Desarrollar planos en 2d y 3d de plantas industriales de pequeña envergadura, utilizando las herramientas gráficas desde una plataforma CAD
2.- El alumno tendrá la capacidad y conocimiento para usar e interpretar la simbología usada en la representación de planos de plantas...
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