Geometria

La necesidad de la enseñanza de la geometría en el ámbito escolar responde, en primer lugar, al papel que la geometría desempeña en la vida cotidiana.
Un conocimiento geométricobásico es indispensable para desenvolverse en la vida cotidiana: para orientarse reflexivamente en el espacio; para hacer estimaciones sobre formas y distancias; para hacerapreciaciones y cálculos relativos a la distribución de los objetos en el espacio.
La geometría está presente en múltiples ámbitos del sistema productivo de nuestras actuales sociedades(producción industrial, diseño, arquitectura, topografía, etc.).

La forma geométrica es también un componente esencial del arte, de las artes plásticas, y representa un aspectoimportante en el estudio de los elementos de la naturaleza.
La geometría tiene una gran utilidad en la vida cotidiana y en el estudio de otras disciplinas, algunos de los usos de lageometría son:

La geometría forma parte de nuestro lenguaje cotidiano: Nuestro lenguaje verbal diario posee muchos términos geométricos, por ejemplo: punto, recta, plano, curva,ángulo, paralela, círculo, cuadrado, perpendicular, etc. Si nosotros debemos comunicarnos con otros a cerca de la ubicación, el tamaño o la forma de un objeto la terminologíageométrica es esencial. En general un vocabulario geométrico básico nos permite comunicarnos y entendernos con mayor precisión acerca de observaciones sobre el mundo en que vivimos.

Lageometría tiene importantes aplicaciones en problemas de la vida real: Por ejemplo, está relacionada con problemas de medidas que a diarios nos ocupan, como diseñar un cantero o unapieza de cerámica o un folleto, cubrir una superficie o calcular el volumen de un cuerpo; con leer mapas y planos, o con dibujar o construir un techo con determinada inclinación.