Geometria
GEOMETRÍA Y MEDIDAS
CUADRILÁTEROS II (TRAPECIO – TRAPEZOIDE)
EJERCICIOS DE CLASE
CNII2GM4
Nivel I
A. 6
B. 10
1. Calcula x. (ABCD: trapecio).
3
B
C
10°
6
A
x
7
A. 45º
B. 37º
N
q
10
A. 6
B. 8
D
C. 12
D. 6,5
A. 13
B. 12,5
A. 9
B. 11
C. 12
D. 10
10. Calcula el segmento que une los
puntosmedios de las diagonales
en el trapecio ABCD, si AB = 10
y BC = 4.
B
C
4 2
6. Si ABCD es un trapecio isósceles
de bases 2 y 8 y cuyo lado oblicuo
mide 5. Calcula la altura dedicho
trapecio.
A. 4
C. 3,5
B. 3
D. 6
7. Si BC//AD y BC = 4, CD = 5.
Calcula AD.
B
C
A
53°
45°
A. 7
B. 3,5
C. 4
D. 5
Q
P
140°
37°
70°
40°
A.10
B. 4
C. 9
D. 8
A
D
C. 10
D. 13
D
8. Calcula el segmento que une los
puntos medios de las diagonales
del trapecio mostrado.
M
q
q
D
PAMERCATÓLICA REGULAR 2014-II
A
A. 10º
B. 30º
A. 8
B. 16
C. 4
D. 8,5
1
x
C
D
C. 25º
D. 20º
12. En el rectángulo ABCD, calcula x.
B
C
45°
8 2
45°
D11. Si el ∆ABC es equilátero y APQD es
un trapecio isósceles. Calcula x.
B
C
4. Si ABCD es un trapecio, BC = 2
y AD = 6, además AM = MB.
Calcula CD.
C
B
A
9. Enun trapecio ABCD (BC // AD)
se sabe que: AB = BC = CD y
AD = 2BC, calcula la medida del
ángulo ABC.
A. 150º
C. 80º
B. 100º
D. 120º
Nivel II
10
A
45°
37°
C. 47º
D. 63ºB2 C
3. Calcula AD.
B 3
5. Calcula la mediana del trapecio
mostrado.
5
10
D
2. Calcula MN, si ABCD es un
trapecio.
M
q
A
C. 8
D. 12
x
DA
A. 8
B. 5
8
C. 4
D. 3
GEOMETRÍA Y MEDIDAS | 4
ACADEMIAS
CUADRILÁTEROS II (TRAPECIO – TRAPEZOIDE)
13. En la figura mostrada calcula x,
si AB = 20, MB = 5, BC = 6 y...
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