Geometria

25-02-13
Cetís 47 “José María Morelos y Pavón”
INFORME
LA FILTRACIÓN (ciencias Química)
Maestra: Selene Martínez Navejaz
Alumna: Laura Angélica Rosas Ruíz
Gómez Palacio Dgo.2F



Este nexo o contenido se basara en la materia de ciencias Química…
Esta materia puede ser complica desde el punto de vista devarios en mi caso al inicio lo fue.
En si se basa en mucho en matemáticas por la formulas que se utilizan en las reacciones pero no has tan complicado si desde un principio le agarras el hilo ya que apesar de sus múltiples formulas se equilibra mucho el aprendizaje con ayuda de distintos materiales y experimentos que hacen más fácil el entendimiento de estas y gracias a su participación entre ellashace que el aprendiz (en este caso nosotros(a) ).
Esto hace que el aprendizaje sea menos aburrido ya que evita toda la redacción de ello y evita menos estrés al recordarlo.
Y así mismo al momento deestudiarlo para llevarlo a cabo es más fácil porque ya una vez hecho el experimento o reacción química queda en la mente las imágenes de cómo se llevo a cabo paso por paso sin necesidad de recordarlotodo.
Para ser énfasis y entrar más a fondo a lo que es esto de los experimentos daremos a conocer en adelante uno de los métodos de separación, llamado FILTRACIÓN.
¿QUE ES FILTRACIÓN?
Es elproceso de separación de sólidos en suspensión en un liquido mediante un medio poroso, que retiene lo solido y permite el paso del liquido.

¿PARA QUE UTILIZAS LA FILTRACIÓN EN TU VIDA COTIDIANA?Podemos llevarlo a cabo en la cocina mientras preparamos la comida; por ejemplo, cuando colamos el agua de guayaba y las semillas las retiene el colador y hace paso sólo al liquido (el agua).
¿EN QUE SEBASA ESTE METODO?
Separar sustancias sólidas de las liquidas.
MANOS A LA OBRA
MATERIAL:
+ 1 Colador o embudó
+ 1 Botella de plástico
+ Tierra c/ algunas piedritas
+ Agua
+ 1 Recipiente...