Gerenciarse a si mismo

GERENCIARSE A SI MISMO

INTRODUCCION

Peter F. Drucker, autor de Como gerenciarse a sí mismo, dice: “la gerencia es la principal invención del siglo XX”, esta idea la desarrolló y la lleva durante cincuenta años difundiéndola y perfeccionándola. Es considerado el gurú de la gerencia.
Por medio de este documento nos muestra como los cambios de los modos de trabajo nos hacen pensar en nuevasestrategias para desarrollarnos, para ser más efectivos y eficientes. Nos enseña un modelo de autoconocimiento esencial para crecer y mejorar al máximo, que es el gerenciarnos a nosotros mismos.

Las personas que han logrado ser excepcionales sin duda han sabido gerenciarse a sí mismos. Debemos aprender a conocernos, gerenciarnos y saber en dónde pertenecemos y que es lo que mejor hacemos,darnos cuenta en donde hacemos la mayor contribución.

Así pues, nos lleva paso a paso y cuenta que debemos saber y como lo debemos aplicar para realizar este proceso de gerenciarnos a nosotros mismos.

MARCO TEORICO

El proceso de gerenciarse y conocerse está compuesto por ciertas preguntas:

¿Cuáles son mis fortalezas?
La mayoría de las personas no sabemos para qué somos buenas, solamentepodremos mejorar basándonos en nuestras fortalezas y no en nuestras debilidades. Al conocer estas fortalezas sabremos dónde pertenecemos.
Existe un método para descubrir estas fortalezas y este es, mediante el análisis de retroalimentación y consiste en que siempre que se tenga que tomas una decisión o emprender una acción clave, escribir que se cree que ocurrirá, nueve o doce meses despuéscomparar los resultados actuales con las expectativas que se tenían.
Este método fue inventado en el siglo XIV por un desconocido teólogo alemán y fue retomado 150 años después por Juan Calvin e Ignacio de Loyola.
Este método mostrara en un periodo de dos a tres años dónde radican las fortalezas de cada uno, dirá donde no se es competente y hará ver dónde no se tienen fortalezas.
De aquí sedesprenden varias implicaciones:
1. Se debe concentrar en las fortalezas y situarse en el lugar donde estas den mejores resultados.
2. Trabajar en mejorar esas fortalezas.
3. Descubrir si la arrogancia intelectual está causando una ignorancia que nos inhabilita y superarla.

También es importante corregir los malos hábitos, aquellas cosas que se hacen e inhiben la efectividad y al mismo tiempo laretroalimentación va a decir si el problema es una falta de modales, esto se puede evidenciar en una persona trabaja brillantemente pero fracasa una y otra vez al momento de requerir ayuda en los demás.
Cuando se comparan las expectativas con los resultados da una señal de que no se debe hacer. Hay muchas áreas donde no poseemos talentos ni habilidades y no deberíamos tomar trabajos o emprenderun proyecto donde no tengamos las habilidades. La energía, recursos y tiempos se deben enfocar en convertir una persona competente en una con un desempeño estrella.

¿Cómo me desempeño?
Cada persona tiene su forma de desempeñarse y llevar a cabo las tareas y puede ser cuestión de personalidad ya que unos rasgos de esta determinan la forma como se desempeña una persona. Se pueden llegar a tenerresultados haciendo las cosas para las que somos buenos pero también mejorando la forma como nos desempeñamos.

¿Soy un lector o un oyente?
Se refiere a la forma como mejor nos llegan los mensajes, los interpretamos y los retenemos.

¿Cómo aprendo?
Hay diferentes formas de aprender y darnos cuenta de cuál es la más adecuada nos ayudara a mejorar nuestro desempeño. Algunas personas aprendenescribiendo, otras tomando abundantes notas, otras aprenden mientras se escuchan a hablando a sí mismas. Una parte esencial del autoconocimiento es entender cómo se aprende y ésta es la más fácil de adquirir y actuar con base en este conocimiento es la base para un buen desempeño. No se debe tratar de cambiar la forma de ser ni la forma en la que cada uno se desempeña, es mejor afianzar las...