Gerente Educativo

Páginas: 3 (503 palabras) Publicado: 17 de enero de 2013
Universidad Pedagogica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Subdireccion de Investigacion y Postgrado
Unidad Curricular: Informatica – Educacion



ELGERENTE EDUCATIVO, FRENTE A LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC).

Las tecnologías de la información y la comunicación, se han convertido en parte importante de nuestras vidas. Espor eso, que en la actualidad se exige la incorporación de estas en la educación; de tal manera que se facilite y mejore el desempeño y la actividad del gerente educativo.
Sin duda, la educación es unelemento básico en la evolución de la sociedad, está obligada a ir a la par de la misma; por eso la realidad actual exige la incorporación de elementos y recursos que faciliten y hagan más agradablela actividad gerencial educativa, es por esto que el sistema educativo está inmerso en un contexto de cambio y transformaciones donde la comunicación y los avances tecnológicos son los principales enla era globalizada.
Con respecto al aporte de las tecnologías de la información y la comunicación en la labor del gerente educativo, se observa en el desarrollo del conocimiento de este profesional,el cual lo manifiesta cuando usa estrategias para orientar y permite la integración del trabajo administrativo y académico; considerándolas así como un recurso para completar y transformar laformación de los directores de los planteles.
Por supuesto, las tecnologías de la información y la comunicación representan una de las mayores herramientas con que cuenta un gerente educativo, ya que através de ellas puede enviar y recibir información necesaria para el desarrollo de sus funciones; de esta manera, contribuyen a que el proceso administrativo del gerente educativo sea exitoso y le permiteque la expedición de documentos se realice con más rapidez y ahorro de tiempo.
Por eso, el uso de la tecnología de una manera óptima, debe ser una de las características del gerente educativo ya...
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