Gestalt

Páginas: 6 (1455 palabras) Publicado: 26 de junio de 2013
Índice
1. portada
2. índice
3. introducción
4. teoría de la Gestalt, Max Wertheimer
5. Kurt Koffka, Wolfgang Köhler
6. Wolfgang Köhler
7-8. ley de figura y fondo
9. conclusiones
10. fuentes














Introducción

La psicología de la gestalt es una corriente de la psicología surgida en Alemania a principios del siglo XX.
Sus exponentes mas reconocidos han sido MaxWertheimer, koffka, kohler
El término Gestalt no tiene una traducción exacta pero se entiende como “forma”.












Teoría de la gestalt
Nace en Alemania en 1912 y se desarrolla en EUA con aportes de varias escuelas como el Estructuralismo, el Funcionalismo y el Conductismo.

Según los Psicólogos de la Gestalt, la mente es activa ya que no acepta pasivamente lo que percibe,sino que busca significados constantemente frente a los estímulos externos.
Cuando percibimos encontramos elementos sensoriales que se organizan “a priori” en un significado. De esta forma la mente crea una experiencia unitaria. Esta idea “a priori” es la relación con la filosofía de Kant, en cuanto a su concepto de juicios sintéticos “a priori” como la forma que tiene la mente de estructurar larealidad antes de la experiencia.
Max Wertheimer
(1880-1943)Checo, fundó la Psicología de la Gestalt en 1912, con su estudio sobre la ilusión de movimiento aparente, cuando se ven imágenes separadas que cambian con rapidez. Ésta percepción constituye la base del cine, que proyecta imágenes, a una velocidad capaz de representar el movimiento como en la realidad.
Wertheimer estudió la percepciónvisual y también la percepción basada en otros sentidos. Afirma que en la percepción intervine en tanto los sentidos (ejemplo: la vista) como el cerebro (el pensamiento).
Para Wertheimer, cuando percibimos un objeto experimentamos el efecto total del patrón, no sólo una serie de sensaciones separadas; y todos los aspectos del pensamiento pueden tener estas características de la Gestalt.Kurt Koffka
(1886-1941), (Berlín, 1886 - Northampton, 1941) Psicólogo alemán, cofundador de la Escuela de Psicología de la Gestalt. En 1924 se trasladó a América, donde desarrolló gran parte de sus trabajos. Sus primeros contactos con la psicología surgieron cuando sirvió de sujeto experimental en los trabajos de Max Wertheimer sobre el movimiento visual aparente. Junto a éste, a WolfgangKöhler, a Kurt Goldstein y a Hans Gruhle, Koffka fundó la revista Investigación Psicológica, que incluye una teoría sobre el aprendizaje global; y la acción del pensamiento en general, como creador de totalidades.








Wolfgang Köhler
(1887-1967) fue el principal portavoz de la Gestalt. Trabajó con Max Plank (fundador de la moderna física cuántica) la cual influyó mucho en su enfoquecientífico.
Sus experimentos con chimpancés nos ofrecen hoy una de las principales teorías del aprendizaje junto con el condicionamiento clásico de Pavlov, el condicionamiento operante de Skinner y la Teoría del aprendizaje social de Bandura.
Köhler llamó intuición a la comprensión aparentemente espontánea de una situación y a la repentina solución de un problema y a diferencia de las otrasteorías del aprendizaje, tiene en cuenta los procesos de pensamiento.
Los seres humanos y otros animales aprenden pensando, no sólo mediante imitación o por el condicionamiento. Frente a un problema que no pueden solucionar, se produce un “Insight” y el sujeto o animal se da cuenta de la solución.
Observando a chimpancés, vio que cuando fracasaban en su intento de alcanzar una banana con una varade bambú demasiado corta, tomaban una más larga y fina y la introducían en la otra formando así una vara suficientemente larga, para lograr así finalmente su propósito.
























LEY DE LA FIGURA-FONDO

Habla de que una figura pueda tomar el papel de fondo, mientas que el fondo pueda convertirse en una figura En verdad, no son nada en sí son lo que...
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