Gestalt

PSICOLOGÍA
GESTALT

Por:
Drako


INTRODUCCION

 

 

La
Psicología
Gestalt,
en
su
momento,
implicó
una

revolución
de
las
ciencias
psicológicas,
al
poner
en

evidencia
fenómenos
a
los
que
nunca
antes
se
les

había
prestado
atención.

La
Psicología
Gestalt
propició
la
realización
de

invesLgaciones
en
el
campo
de
la
percepción
como
no
lo
había
hecho
ninguna
otra
escuela
psicológica.


GESTALT

"el
todo
es
más
que
la
suma
de
las
partes"


SIGNIFICADO

 

 

El
término
Gestalt
proviene
del
alemán
y
fue

introducido
por
primera
vez
por
Chris/an
von

Ehrenfels.


No
/ene
una
traducción
única,
aunque
se
lo

enLende
generalmente
como
"forma",
"totalidad",

"configuración".



HISTORIA

 

La
Psicología
de
la
Gestalt
es
una
corriente
de
la
psicología
moderna,
surgida
en
Alemania
a

principios
del
siglo
XX,
y
cuyos
exponentes
más

reconocidos
han
sido
los
teóricos:

  Max
Wertheimer

  Wolfgang
Köhler

  Kurt
KoEa
y

  Kurt
Lewin.



CONTEXTO
1/2

 

 

1910
Alemania
Max
Wertheimer
comienza
a

cuesLonarse
la
naturaleza
de
la
percepción.


Experimentó
con
kinescopios
sencillos
y
descubrieron
el
"fenómeno
phi"
(o
ilusión
de
movimiento
aparente).


CONTEXTO
2/2

 

 

Se
dieron
a
la
tarea
de
llamar
la
atención
sobre
la

necesidad
de
revisar
los
paradigmas
psicológicos

existentes:
concretamente
la
psicología
experimental

y
el
asociacionismo.

Los
escritos
de
Wertheimer
sobre
la
percepción
el

fenómeno
phi
(1912),
fueron
las
primeras

publicaciones
sobre
el
tema
Gestalt.


IDEAS
ESENCIALES

 El
núcleo
de
la
Psicología
Gestalt
gira
en
torno
a
la

siguiente
afirmación:


"La
percepción
humana
no
es
la
suma
de
los
datos

sensoriales,
sino
que
pasa
por
un
proceso
de

reestructuración
que
configura
a
parLr
de
esa

información
una
forma,
una
gestalt,
que
se

destruye
cuando
se
intenta
analizar,
y
esta

experiencia
es
el
problema
central
de
la

psicología".


ESQUEMA
DE
FUNCIONAMIENTO
La
Gestalt
implica
un
retorno
a
la
percepción

ingenua,
a
la
experiencia
inmediata,
no
viciada

por
el
aprendizaje.


  Nos
lleva
a
comprobar
que
ahí
no
percibimos

conjuntos
de
elementos,
sino
unidades
de
senLdo

estructuradas
o
formas.

  El
todo
es
más
que
la
suma
de
sus
partes.

  La
conciencia
abarca
mucho
más
que
el
ámbito
de

la
conducta.

 Gestalt
se
opone
al
atomismo,
es
anLatomista.

  El
conocimiento
que
construyen
las
personas
no
es

suma
de
percepciones
preexistentes.

  La
persona
posee
una
capacidad
innata
para

decodificar
y
percibir
los
esamulos
de
exterior.
En

contraposición
a
los
empiristas
y
estructuralistas

que
dicen
que
los
esamulos
se
aprenden.

 

LEYES
GESTALT

Las
leyes
de
la
gestalt
no
actúan
de
modo
independiente,
aunque
se
las
enuncie
por
separado;
actúan
simultáneamente
y
se
influencian

mutuamente
creando
resultados,
en
ocasiones
didciles
de
prever,
estas

leyes
se
ajustan
también
a
las
variables
Lempo
y
espacio
(variables

subje8vas)
y
como
sucede
con
las
personas
que
se
entrenan
para
captar
el

arte
abstracto,
son
sensibles
al
aprendizaje.


Ley
general
de
la
figura
y
fondo
Figura:
Es
un
elemento
que
existe
en
un
espacio
o
“campo”

destacándose
en
su
interrelación
con
otros
elementos.


Fondo:
Todo
aquello
que
no
es
figura,
es
la
parte
del
campo

que
conLene
elementos
interrelacionados
que
sosLenen
a
la

figura
que
por
su
contraste
Lenden
a
desaparecer.



Ley
general
de
la
buena
forma
(simplicity)

Los
esamulos
ambiguos
/enden
a
analizarse
de

la
forma
más
simple.
Los
elementos
son
organizados
en
figuras
lo
más
simétricas,

regulares
y
estables
que
sea
posible.


Ley
del
cierre
o
de
la
completud
Las
formas
cerradas
y
acabadas
son
más
estables

visualmente,
lo
que
hace
que
tendamos
a
"cerrar"

y
a
completar
con
la
imaginación

las
formas

percibidas
buscando
la
mejor
organización
posible.






Ley
del
contraste
...