Gestalt

Preguntas:
1. Caracterice el momento histórico en el que se inicia la teoría de la Gestalt.
2. Desarrolle los fundamentos epistemológicos en los que se sustenta la teoría gestáltica, en relación a:
Concepción de ciencia – concepción de método – concepción de sujeto – concepción de mundo.
3. Mencione sus representantes y detalle su formación académica.
4. Defina concepto de Gestalt.
5.Fundamente el concepto de percepción utilizando la inauguración de las olimpiadas. (para este punto el que no tenga el cd deberá pedirle a los compañeros de las otras comisiones)
6. ¿Cuál es la posición que tiene la teoría de la Gestalt con respecto a la atomización y descontextualización?. Fundamente.
7. Caracterice cada uno de los ámbitos y aplíquelos a través de una anécdota de vida.
8. Explicitey explique el concepto de aprendizaje Gestaltico. Ejemplifique en algun momento de la presentación de las olimpiadas.
9. Detalle dos tramos de la presentación de las olimpiadas para desarrollar el concepto del fenómeno Phi.
10. Para explicar y ejemplificar cada una de las leyes, seleccione distintos fragmentos del CD.
11. Realizar una síntesis del mensaje que intentaron transmitir losorganizadores de las olimpiadas.


Desarrollo:
1_ A principios del siglo XX la naciente psicología atravesaba una época de crisis por las insuficiencias teóricas de los modelos predominantes, de corte behaviorista. Lo artificioso de las estructuras propuestas para explicar los fenómenos humanos y la posición reduccionista al centrar toda investigación psicológica en los aspectos observables de laconducta dejaban fuera muchos aspectos, y cada vez se hacía mas patente la necesidad de examinar la vida psíquica en su integridad.

Las tesis centrales del asociacionismo eran que la percepción es una reproducción de los objetos en forma de imagen mental, y que el pensamiento consiste en una combinación mecánica de tales imágenes.

James Mill, uno de sus principales exponentes, afirmaba"Nuestras ideas se producen o existen en el orden en que existen las sensaciones de las que son reproducciones", representando una concepción mecanicista de la psicología

Por otro lado Binet, el creador de los tests de inteligencia, probó a través de sus estudios que el pensamiento no podía constituir meramente una suma sucesiva de elementos perceptivos, y atacó a fondo el concepto de imágenesmentales.

En esa época en Alemania, G. E. Müller comprobaba empíricamente que los sujetos de sus experimentos reorganizaban el material percibido. Sus ideas fueron empleadas por Oswald Külpe, que introdujo la variable motivación en el rendimiento de los sujetos en pruebas de laboratorio. Sus sujetos podían atender a una figura discriminándola del resto del campo visual. Muchos otros investigadorescomo Watt y Bühler expusieron conclusiones experimentales que hicieron caer en crisis al asociacionismo y prepararon el camino para un nuevo paradigma más ajustado a la verdadera naturaleza de los procesos psíquicos.

Los psicólogos de la Gestalt introdujeron el concepto de "organización" entre el estímulo y la respuesta de los conductistas. Estos últimos consideraban al ambiente como una seriede estímulos independientes. Para los gestaltistas los fenómenos percibidos realmente son formas organizadas, no agrupaciones de elementos sensoriales.


2_ Concepción de Ciencia: Los gestaltistas no niegan de un modo absoluto el valor de las experiencias psicofísicas y psicofisiológicas, pero coinciden con la psicología comprensiva y con la fenomenología en considerar que ahí no acaba larealidad psíquica. Por otra parte, coinciden con el conductismo en su crítica del predominio exclusivo de los métodos introspectivos, pero también acusan a los conductistas y a los reflexólogos de haberse dejado arrastrar por el método de la asociación.
Concepción de Método: Es el análisis fenomenológico que permite el estudio de la conducta molar. Los datos provienen de la introspección ingenua....