gestión escolar



INTRODUCCIÓN

Toda institución educativa crea una funcionalidad, es tarea de la comunidad escolar; a lo cual se hace referencia a padres de familia, consejo escolar, técnico y académico,directores, profesores; los cuales se trabaja en conjunto realizando las gestiones pertinentes para lograr una educación de calidad para los alumnos. 
Gestión escolar es un proceso que se enfoca en laresponsabilidad del trabajo en equipo la cual implica la construcción y evaluación del quehacer educativo.
Esta es entendida como la capacidad de generar nuevas políticas institucionales, involucra atoda la comunidad escolar con formas de participación democrática que apoyan el desempeño del docente y directivos a través del desarrollo de proyectos educativos teniendo un fin sobre lasnecesidades de cada escuela. 
Cuando hablamos de procesos educativos con el enfoque de una forma nueva de pensar en la gestión escolar, hablamos sin duda de la aplicación de una gestión participativa, de unapedagogía activa no directa, de una educación activa que enfrenta la realidad, que educa a partir de ella, que integra conocimientos y que provoca las transformaciones deseadas.GESTIÓN ESCOLAR
La gestión escolar la definimos como, el conjunto de acciones pedagógicas integradas con las gerenciales que realiza un directivo, con múltiples estrategias, estructuradasconvenientemente, para influir en los sujetos del proceso educacional, que partiendo de objetivos permiten conducir un sistema escolar del estado inicial al deseado con vistas a cumplir un encargo socialdeterminado.

En la práctica la gestión escolar los integra como un todo. A los efectos de su estudio se puede enmarcar la gestión escolar en tres dimensiones. Estas son:
Gerencial educacional
Que hacereducacional
Lo válorico
Gerencia Educacional es también llamada administrativo educacional o direccional educacional la cual representa lo cotidiano, las estrategias a partir de las ideas contenidas...