Gesti n de Recursos educativos abierto hellip
Páginas: 8 (1892 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2015
Gestión de Recursos educativos abiertos para la formación de investigadores educativos en Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa numero 54 de los Mochis, Sinaloa.
El proyecto tiene la finalidad de innovar a través de la creación de recursos educativos abiertos (REA) para la formación de investigadores educativos en Centro de Bachilleres del Estado de Sinaloa (COBAES) numero 54 de LosMochis, Sinaloa, por la existencia de estos recursos digitales en la Internet ya que es escasa para la gran gama de tecnología que existen en estos tiempos y la necesidad de un gran mejoramientos en todos los aspectos y para el avance y comprensión de la dinámica y problemática educativa de la región.
El propósito de apoyar la mejora de los procesos educativos, del desarrollo profesional de ladocencia, de contribuir en la reducción de la brecha digital, y al acceso más igualitario de recursos educativos.
En la actualidad, la Internet y las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones hacen posible el acceso a recursos educativos abiertos. Si bien es cierto que estos recursos en sí mismos no resuelven totalmente la diversidad de las problemáticas educativas en los diferentesniveles escolares y de educación formal, sí permiten y contribuyen con la difusión y mejora de las condiciones educativas de los diversos países y sociedades del mundo.
Objetivos particulares
Facilitar el uso de tecnologías en la formación de profesores, para generar innovaciones educativas con un sentido de conciencia social y de compromiso con la solución adecuada de las problemáticas que losdocentes viven; así como en la conformación de redes académicas y de intercambio de conocimiento a nivel nacional e internacional, que utilicen la red de Internet 2 como medio de comunicación y servicios avanzados.
Desarrollar un proyecto compartido que permite enriquecer el campo de conocimiento de la tecnología educativa, y del uso del Internet como una herramienta de búsqueda que facilite y apoyeel acceso a los recursos educativos abiertos (REA) existentes en la Web, aprovechando las potencialidades de académicos e investigadores de Los Mochis, Sinaloa a través de dos actividades:
Permitir la vinculación de profesores de educación superior e investigadores, con la construcción de un Repositorio Digital de recursos educativos abiertos
Recopilar los hallazgos de la implementación delproyecto, realización de estudios y difusión del conocimiento por medio de revistas y/o ponencias en congresos.
Planteamiento del problema
Ante la problemática de la escasa existencia de recursos educativos abiertos para la formación de investigadores educativos en las diversas áreas de la metodología de la investigación, epistemología, enfoques teóricos y pedagógicos, búsqueda de información,técnicas de investigación (recolección y análisis de datos), uso del aparato crítico, etc., en la Web es necesario no sólo investigar sobre el estado actual de la investigación educativa desde la perspectiva del uso de las TIC; sino también de colaborar con la creación y desarrollo de estos materiales y recursos educativos para que sean de fácil acceso y gratuito a los profesores, docentes, alumnos einvestigadores interesados en la mejora y adquisición de estos conocimientos y recursos para la investigación en COBAES 54.
Preguntas de investigación
¿Cuáles son las prioridades para la gestión de creación y diseño de recursos educativos abiertos para la investigación educativa entre los profesores e investigadores en Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa numero 54 de Los Mochis,Sinaloa?
¿Cómo usan los profesores en el área de educación los recursos libres y abiertos sobre investigación educativa y formación de investigadores?
¿Cuáles son los aportes de los recursos educativos abiertos de aprendizaje en la formación de investigadores educativos?
Antecedentes de investigaciones relacionadas
En el proyecto de investigación destaca el trabajo inter-redes como...
El proyecto tiene la finalidad de innovar a través de la creación de recursos educativos abiertos (REA) para la formación de investigadores educativos en Centro de Bachilleres del Estado de Sinaloa (COBAES) numero 54 de LosMochis, Sinaloa, por la existencia de estos recursos digitales en la Internet ya que es escasa para la gran gama de tecnología que existen en estos tiempos y la necesidad de un gran mejoramientos en todos los aspectos y para el avance y comprensión de la dinámica y problemática educativa de la región.
El propósito de apoyar la mejora de los procesos educativos, del desarrollo profesional de ladocencia, de contribuir en la reducción de la brecha digital, y al acceso más igualitario de recursos educativos.
En la actualidad, la Internet y las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones hacen posible el acceso a recursos educativos abiertos. Si bien es cierto que estos recursos en sí mismos no resuelven totalmente la diversidad de las problemáticas educativas en los diferentesniveles escolares y de educación formal, sí permiten y contribuyen con la difusión y mejora de las condiciones educativas de los diversos países y sociedades del mundo.
Objetivos particulares
Facilitar el uso de tecnologías en la formación de profesores, para generar innovaciones educativas con un sentido de conciencia social y de compromiso con la solución adecuada de las problemáticas que losdocentes viven; así como en la conformación de redes académicas y de intercambio de conocimiento a nivel nacional e internacional, que utilicen la red de Internet 2 como medio de comunicación y servicios avanzados.
Desarrollar un proyecto compartido que permite enriquecer el campo de conocimiento de la tecnología educativa, y del uso del Internet como una herramienta de búsqueda que facilite y apoyeel acceso a los recursos educativos abiertos (REA) existentes en la Web, aprovechando las potencialidades de académicos e investigadores de Los Mochis, Sinaloa a través de dos actividades:
Permitir la vinculación de profesores de educación superior e investigadores, con la construcción de un Repositorio Digital de recursos educativos abiertos
Recopilar los hallazgos de la implementación delproyecto, realización de estudios y difusión del conocimiento por medio de revistas y/o ponencias en congresos.
Planteamiento del problema
Ante la problemática de la escasa existencia de recursos educativos abiertos para la formación de investigadores educativos en las diversas áreas de la metodología de la investigación, epistemología, enfoques teóricos y pedagógicos, búsqueda de información,técnicas de investigación (recolección y análisis de datos), uso del aparato crítico, etc., en la Web es necesario no sólo investigar sobre el estado actual de la investigación educativa desde la perspectiva del uso de las TIC; sino también de colaborar con la creación y desarrollo de estos materiales y recursos educativos para que sean de fácil acceso y gratuito a los profesores, docentes, alumnos einvestigadores interesados en la mejora y adquisición de estos conocimientos y recursos para la investigación en COBAES 54.
Preguntas de investigación
¿Cuáles son las prioridades para la gestión de creación y diseño de recursos educativos abiertos para la investigación educativa entre los profesores e investigadores en Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa numero 54 de Los Mochis,Sinaloa?
¿Cómo usan los profesores en el área de educación los recursos libres y abiertos sobre investigación educativa y formación de investigadores?
¿Cuáles son los aportes de los recursos educativos abiertos de aprendizaje en la formación de investigadores educativos?
Antecedentes de investigaciones relacionadas
En el proyecto de investigación destaca el trabajo inter-redes como...
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