Gestion De Riesgos

 Republica Bolivariana De venezuela.
Ministerio del Poder Popular Para la Educacion Universitaria.
ALDEA UNIVERSITARIA GRAN MARISCAL DE AYACUCHO
Cantaura-Edo-Anzoategui.












Prof:integrantes:
Aracelis Urbano #Yulitza Ruiz.
A-1 Trayecto Inicial. #Dayana Gutierrez.
#Astri Noguera.24-03-15 #Betty Castillo.
#Nohemis Garcia
Introduccion
Una de las líneas estratégicas de acción sugeridas para fortalecer la gestión del riesgo dedesastres desde el sector educativo, y donde no hay duda que es la que tiene mayor importancia en función del alcance, profundidad y de la cobertura que pudieran ofrecer sus resultados, es la que invita a incorporar el tema de la gestión integral del riesgo de desastres en la educación básica.
Incorporar el tema de la gestión integral de riesgos de desastres en la educación básica parte de lapremisa de que la escuela debe incluir entre los múltiples elementos con los que forma a los futuros ciudadanos (historia, lenguaje, matemáticas, etc.), elementos que les permitan a estos conocer y convivir con su entorno.  Desde este punto de vista, una persona que culmina su educación básica integral debería ser un individuo con un dominio tal de aspectos vinculados a la gestión de riesgos , queminimice su grado de vulnerabilidad individual. Por ello debe asumirse que la escuela ha sido apreciada desde hace décadas como un espacio ideal y como una oportunidad prometedora para lograr la disminución de la vulnerabilidad de nuestra sociedad ante los desastres. 
Desde luego que entendemos que nada nuevo hay detrás de estos planteamientos, y es que nada nuevo hay detrás de cualquier llamadoque se haga a incorporar el tema de la reducción de los desastres en la escuela, así como tampoco resulta ninguna novedad la existencia de programas destinados a promover esta incorporación.






Conclusion
Análisis de la experiencia pasada: Ayuda mucho en esta labor los testimonios de vecinos y amigos que han vivido emergencias y desastres en elpasado en ese sector. Es importante considerar la frecuencia con que se ha presentado y las medidas tomadas en esas ocasiones para considerar las nuevas medidas. Para recoger la información se puede hacer una reunión colectiva donde se expongan las experiencias pasadas o repartir una hoja de encuesta por vivienda y luego discutirla en reunión.
Identificación de Amenazas: La comunidad ya organizadaen grupos de trabajo, debe realizar todo lo que pueda generar peligros a esa comunidad. El comité de Protección Civil puede designar a la brigada de evaluación de daños y análisis de necesidades en esta tarea. Para obtener la información de las amenazas se debe hacer una investigación de campo.











1-¿Gestión del Riesgo?
El Sistema de Protección Civil se entenderá como una GESTIÓN DELRIESGO, en la cual actúan los distintos órganos del poder Público a nivel nacional, estadal y municipal, con la participación de la sociedad y se extiende desde la planificación del Estado hasta procesos específicos, con miras a la reducción de la vulnerabilidad ante los eventos de orden natural, técnico y social, comprende los objetivos, programas y acciones que dentro del proceso de planificación y...