Gestion del talento humano por competencia

DESCRIPCION Y ANALISIS DE CARGOS
La descripción de cargos es una fuente de información básica para toda la planeación de recursos humanos. Es necesaria para la selección, el adiestramiento, la carga de trabajo, los incentivos y la administración salarial. Las descripciones de cargos son útiles, ya que un empleado nuevo querrá saber qué se espera de él, y cuando el supervisor se percata deproblemas de coordinación entre empleados tendrá que saber cuáles son las funciones que corresponden a cada uno.
El análisis de cargos tiene que ver con los aspectos extrínsecos, es decir, con los requisitos que el cargo exige a su ocupante y pretende estudiar y determinar todos los requisitos, las responsabilidades comprendidas y las condiciones que el cargo exige para poder desempeñarlo de maneraadecuada. Este análisis es la base para la evaluación y la clasificación que se harán de los cargos para efectos de comparación.
El análisis de cargos normalmente responde a una necesidad de las empresas para organizar eficazmente los trabajos de éstas, conociendo con precisión lo que cada trabajador hace y las aptitudes que requiere para hacerlo bien y es importante resaltar que esta función tienecomo meta el análisis de cada puesto de trabajo y no de las personas que lo desempeñan.

DISEÑO DE PERFILES BAJO COMPETENCIA
Un perfil de competencias es el listado de las distintas competencias que son esenciales para el desarrollo de un puesto, así como los niveles adecuados para cada una de ellos, en términos de conocimientos, habilidades y conductas observables, tanto para lo que es undesempeño aceptable como para lo que es un desempeño superior.
Por tanto, el perfil por competencias de un puesto deberá estar constituido, de una parte, por el denominado perfil “hard” en el que se concentran los conocimientos y capacidades necesarios, de acuerdo a la complejidad técnica y de gestión, así como el nivel de responsabilidad del mismo. La otra parte de la cara estará representada porel perfil “soft”, constituido por aquellas conductas o comportamientos requeridos para alcanzar un desempeño óptimo en el puesto, para describir mejor esto tenemos a continuación un diseño de perfil en este caso el de un sub-director.

Perfil del subdirector de la universidad XX
1. COMPETENCIAS EN LOS NEGOCIOS:
• Orientación al Cliente: Apreciación y comprensión de la situación de los clientestanto internos como externos.
• Conocimiento y Compromiso con XX: Amplio dominio del Instituto, sus procesos, cultura organizacional; las carreras, las menciones, sistema de prelaciones, procedimientos internos, entre otros.
• Orientación al Proceso Enseñanza Aprendizaje: Experiencia docente y en gerencia educativa, diseño de sistemas instruccionales, procesos y procedimientos en la educación,visión holística de la enseñanza aprendizaje, dominio en la pedagogía y andrología.
2. COMPETENCIAS PROFESIONALES:
• Relator - Redactor: Capacidad de Síntesis y conocimientos en la redacción de Actas y Minutas de sesión o reuniones.
• Planificador - Estratega: Habilidad para la formulación, aplicación y evaluación de planes estratégicos.
• Versátil Tecnológico: Adaptación a los cambiostecnológicos actuales y el manejo de herramientas técnicas.
• Habilidades y conocimientos en la elaboración de manuales.
3. COMPETENCIAS HUMANAS:
• Comunicación y expresión: Transmisión de mensajes y conocimientos que redundarán en beneficio de la organización.
• Dirección y Liderazgo: Habilidad para dirigir y motivar la acción de grupos.
• Organización: Aptitud para la configuración de equipos detrabajo.
• Motivación y Empuje: Capacidad para motivar la participación de equipos de trabajo.
• Proactividad: Se refiere a la capacidad de hallar respuestas y ofrecer alternativas novedosas antes que los problemas se presenten.
• Intermediación comunicacional: Habilidad para incentivar la comunicación interpersonal.
• Habilidad Supervisora: Habilidad para la evaluación de equipos de trabajo....