gestion escolar


PLA D'ACOLLIDA
El pla d'acollida d’un centre, és el conjunt d'actuacions que un centre educatiu posa en marxa per facilitar l'adaptació de les persones nouvingudes que s'incorpora de nou alcentre. A fi de sistematitzar aquestes actuacions, és recomanable que quedin recollides en un document de referència per a tot l'equip de professors/es i altres professionals del centre.
Els seusobjectius o la seva finalitat, és diferent depenen de a quin col·lectiu ens referim:
Vers l'alumnat:
Assumir a nivell de centre els canvis que comporta la interacció cultural amb alumnes procedentsd'altres països.
Incorporar els nous alumnes en la descoberta i coneixement del món cultural en el que ara viuen.
Assegurar que l'alumnat nou comprengui el funcionament del centre i s'hi adaptin totpotenciant l'intercanvi i la relació entre tots els alumnes i professors com a font d'enriquiment mutu.
Assegurar-los una bona escolarització per aconseguir el seu èxit escolar.

Vers el professorat:Integrar al professorat nou al centre en l'equip de treball.
Incorporar al professorat nou a la línia pedagògica del centre.
Donar a conèixer el funcionament del centre.
Augmentar el grau desatisfacció del professorat.

Vers les famílies:
Generar confiança i un ambient acollidor per potenciar els vincles amb la família.
Donar a conèixer les funcions de l'escola per concretar i ajustar lesexpectatives.
Conèixer la motivació i les necessitats de la família escoltant també a l'infant.

En quan a l’estructura, cada pla d'acollida té la seva pròpia, però generalment s'estructuren de lasegüent manera:
0. Sensibilització.
1. Introducció.
2. Objectius
3. Contingut
4. Metodologia
5. Rols
6. Desenvolupament
7. Implantació

Si ens referim a la relació que te el Pla d’acollida ambaltres documents del centre, podríem dir que te relació amb el PEC (Projecte Educatiu de Centre) ja que han d'entendre la línia pedagògica del centre. També en te amb el RRI (Reglament de Règim...