Gestion local y social

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ALDEA UNIVERSITARIA “EDOARDO CREMA”
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL
2
DEDICATORIA
“No habrá pobres ni ricos,
ni esclavos ni dueños, ni
poderosos ni desdeñados,
sino hermanos que sin
descender la frente se tratan
(...)de quien a quien”
“Tan sólo el pueblo
conoce su bien
y es dueño de
su suerte”
“O inventamos o
erramos”
“Piensa en todos
para que todos
piensen en ti”
ii
Proyecto Nacional
Simón Bolívar
Desarrollo económico
y Social de la Nación
2007-2013
3
ÍNDICE GENERAL
Pág.
Dedicatoria ii
Agradecimiento iii
Ficha de Resumen ix
Introducción xi
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA
1.1. Planteamiento delProblema 16
1.2. Delimitación del problema 20
1.3. Justificación 22
1.4. Objetivos 24
1.4.1. Objetivo General 24
1.4.2. Objetivos Específicos 24
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes de la Investigación 25
2.2. Bases Teóricas Referenciales 27
2.2.1. Caracterización de la Participación 28
2.2.2. Comunidad. Definición 28
2.2.3. La Sistematización socio-comunitaria 29
2.2.4. LasSiete Línea Estratégicas del Primer Plan Socialista 29
2.2.5. La Universidad Bolivariana de Venezuela 31
2.2.6. Municipalización de la Educación Universitaria-Misión Sucre 37
4
2.2.7. Referencia político-electoral 42
2.2.8. Referencia político-social hacia una nueva Administración Pública 43
2.2.9. Referencia académico-política 45
2.2.10. Referencia económico-política 46
2.2.11.Parlamentarismo Social de Calle 49
2.2.12. Participación Ciudadana-Derechos y Deberes 49
2.3. Bases Legales 50
2.3.1. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela 50
2.3.2. Ley Orgánica del Consejo Federal de Gobierno 51
2.3.3. Ley Orgánica de los Consejos Comunales 51
2.3.4. Ley Orgánica del Poder Público Municipal 51
2.3.5. Proyecto Nacional Simón Bolívar 51
2.3.6. Documento Rector de laUniversidad Bolivariana de Venezuela 52
2.3.7. Reglamento del Consejo Popular de los Triunfadores
Misión Sucre 2008 52
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
3.1. Marco Metodológico 53
3.2. Nivel de la Investigación 55
3.3. Diseño de la Investigación 56
3.4. Técnica e Instrumentos de Recolección de Datos 57
3.5. Técnicas de Procedimientos y Análisis de Datos 59
3.6. Población y Muestra 59
3.7.Comunidad El Valle 60
3.7.1. Ubicación geográfica de la Parroquia El Valle 60
3.7.2. Límites de la Parroquia El Valle 61
v
5
3.7.3. Reseña Histórica de la Parroquia El Valle 61
3.7.4. Conformación urbana 63
3.7.5. Sociedad 64
3.7.6. Clima 65
3.8. Límites geográficos de la Comunidad El Calvario 65
3.8.1. Ubicación geográfica de la Comunidad El Calvario 66
3.8.2. Descripción de laComunidad El Calvario 66
3.8.3. Asociación Nacional de Redes y Organizaciones Sociales, ANROS 68
3.8.3.1. Visión 69
3.8.3.2. Misión 69
3.8.3.3. Experiencias 69
CAPÍTULO IV
ANÁLISIS DE RESULTADOS
4.1. Análisis y Resultados Alcanzados 70
4.1.2. Cómo surgió la idea 73
4.1.3. Cómo se organizaron los Triunfadores y Voceros Comunitarios 73
4.1.4. Cómo se hizo la Convocatoria 73
4.1.5. Dónde y cómo seobtuvo el local 74
4.1.6. Durante la actividad 74
4.1.7. Participación de Triunfadores y Voceros 75
4.1.8. Resultados de las Mesas de Debate 75
4.1.8.1. Mesa 1 75
4.1.8.2. Mesa 2 78
4.1.8.3. Mesa 3 80
4.1.8.4. Mesa 4 83
4.1.9. La Minuta 86
vi
6
4.1.9.1. Derecho de Palabra 86
4.1.9.2. Recomendaciones de la actividad socio-comunitaria 87
4.1.9.3. Fortalezas 88
4.2. Sistematización deexperiencias académicas 93
4.3. Referencias para la selección de nuestra propuesta 94
4.4. Descripción y Análisis de la experiencia académica 107
4.5. Contextualización de la experiencia académica 108
CONCLUSIONES 111
RECOMENDACIONES 116
BIBLIOGRAFÍAS 117
Referencias Bibliográficas Citadas 117
Otras Fuentes 120
Páginas Electrónicas y Direcciones Electrónicas 121
GLOSARIO 123
ANEXOS...