Profesor

Institución: U.E Fray José Zapico.
Docentes: Julia Vaamonde y Mayerling Cambero
Mes- Año: Febrero, 2011
Aprendizaje: “Que el niño y la niña aprendan a; practicar hábitos de alimentación,higiene, y normas de convivencias.
Sección E _ 2º Lapso.
Fecha | Momentos de la Jornada diaria. | ¿Qué vamos hacer Y para Qué? | ¿Cómo lo vamos hacer? | ¿Qué logramos? | Datos administrativos |07/02/11 | Actividades Colectivas | Leer un cuento donde se habla de las normas de convivencia (Para que los niños(as) aprendan las normas de convivencias). | Las docentes le harán lectura del cuento“Buenos Vecinos” luego se les preguntará a los niños(as) ¿Qué aprendieron del cuento? | Que los niños(as) sepan que las normas de convivencias son tan importantes para vivir con los demás. | |08/02/11 | Actividades Colectivas | Que los niños(as) grandes copien una norma de convivencia y los más pequeños dibujen y coloreen. Para así realzar la escritura | Las docentes entregaran hojas,lápices y planillas donde estarán escritas algunas normas de convivencia, para que copien y los más pequeños dibujen sobre el tema. | Que los niños(as) aprendan las normas y estimulen la escritura yotros por medio del dibujo pongan de manifiesto su creatividad. | |
09/02/11 | Actividades Colectivas | Hablar con los niños(as) sobre la higiene y arreglo personal. Para que aprendan la importanciadel aseo personal y la practiquen a diario. | Los docentes por medios de dibujos como ( jabón, crema dental, paño, peine para peinar entre otros . se les mostrará a los niños(as) y para que se usacada uno de ellos. Se les entregará su cuadernos y lápices para que dibujen sobre lo hablado, | Que los niños y niñas conozcan la importancia del aseo personal y que puedan manifestar por medio deldibujo lo aprendido. | |
10/02/11 | Actividades colectivas | Se les leerá un cuento a los niños(as) sobre los tipos de alimentos y el cuidado que debemos tener al comer. Para que aprendan a...