Glosario de Programación Neurolinguistica

GLOSARIO DE PNL1

A: Dígito que hace referencia a la modalidad auditiva del sistema representacional. Puede tomar las variantes de interna, externa, recordada y creada. Cuando se refiere a alguna de las variantes descritas, se acompaña con la correspondiente inicial en índice o subíndice (Ai, Ae, Ar, Ac).
Accesos: Se refiere a los órganos de percepción, vista, oído, olfato, gusto y kinestesiainterna y externa.
Acceder: Utilizar alguno de los órganos de percepción para captar elementos de la experiencia tanto interna como externa.
Acompasar: (Pacing) Establecer sintonía o igualación del verbal y no verbal con otra
persona con el fin de crear una conexión con su mapa. Es uno de los elementos
indispensables en el rapport.
Agudeza sensorial: (Sensory Acuity) Desarrollo de lacapacidad de captar
microconductas y sutilezas en las manifestaciones que percibimos visual, auditiva y
kinestésicamente, y que nos llegan tanto del mundo exterior como interior.
Ajuste de objetivos: (Dovetailing Outcomes). Equilibrar y compaginar diferentes
objetivos buscando un interés común y óptimas soluciones para los comprometidos.
Ello se consigue sobre la base de una correcta negociación entrelas partes.
Alinear, alineación, alineamiento: (Alignment). Establecer un orden lógico.
Alineamiento de niveles: Ordenar lógicamente los niveles en los que se desenvuelve el
ser humano. Estos niveles son los establecidos en su día por Gregory Bateston y que se
describen en los Niveles Lógicos.
Ambiente: Primero de los niveles lógicos. Hace referencia al lugar, momento y
personas, responde a laspreguntas ¿dónde, cuándo y con quién? Equivale al contexto en
el que se desarrolla cualquier acción.
Ambigüedad: (Ambiguity) Impresión, falta de concreción y especificidad.
Fonética: Palabras que son diferentes, pero que suenan iguales.
De puntuación: Frases que no se sabe dónde acaba una y empieza la otra.
Sintáctica: Creada por la deficiente construcción de la frase.
Análisis de Contrastes:Equivale a la calibración.
Analógico: O Analógica, se refiere al aspecto no verbal de la comunicación: fisiología y
voz, que representan el 93% de la misma. También se usa para referir a las áreas del pensamiento que nada tienen que ver con la lógica, tales como representaciones mentales imaginadas, visualizaciones, metáforas y estrategias de pensamiento no lineal.
Análogo: (Analogue) Similar,parecido. También se usa para identificar aquello que
varía y que se mantiene dentro de ciertos límites preestablecidos.
Ancla: (Anchor)Técnica que consiste en provocar un estímulo sensorial específico para
evocar instantáneamente una determinada respuesta, recuerdo, estado interno,
sensación, previamente instalada.
Anclajes: Efecto de anclar.
Anclar: Establecer un ancla utilizando cualquiera de loscanales de percepción.
Ascender: También nos referimos a ello como subir. Cuando cambiamos la percepción
o la comprensión de un problema ascendiendo de nivel lógico.
Asociado: (Associated). Estado interno en le cual percibimos las experiencias viviéndolas intensamente, física y emocionalmente; y si son recuerdos, reviviéndolos con la misma intensidad tal y como si volviésemos a estar en elinstante de la experiencia.
Atractor: Los sistemas dinámicos complejos (vivos) buscan la estabilidad permanente,
y ese estado estable se consigue con frecuencia cuando el sistema se organiza alrededor de ciertos elementos ambientales espaciales.
Auditiva: (Auditiva). También auditivo Modalidad del sistema representacional relacionadas con el órgano del oído y el sentido de la audición, con la queprocesamos las informaciones que nos llegan por ese medio, tanto externa como internamente.
Bucle: Cuando en una estrategia un cierto grupo de modalidades constituyen un bloque
y éste se repite varias veces o indefinidamente.
C: Creado o imaginado. Índice o subíndice que se utiliza par indicar que una modalidad determinada se usa de ese modo.
Calibrar: Habilidad con la que podemos observar y detectar...