Glosario de psicología

A

Abreacción: Se trata de la descarga de tensión emocional producida por una represión. Esta liberación de tensión puede ir asociada aun recuerdo desagradable o un conflicto.

Actitud: Casi todas las definiciones del concepto de actitud -tal como ha sido elaborado por la psicología social- tienen en común el caracterizarla como una tendencia a la acción adquirida en el ambiente en que se vive yderivada de experiencias personales y de factores especiales a veces muy complejos.

Amnesia: La amnesia es una afección en la cual la memoria se ve alterada, y consiste en la imposibilidad de recuperar información almacenada con anterioridad.





Amor: Sentimiento intenso del ser humano que, partiendo de su propia insuficiencia, necesita y busca el encuentro y unión con otro ser.

Autismo:Trastorno mental que afecta especialmente a los niños. El sujeto se aísla del entorno, encerrándose en sí mismo y concediéndole una atención cada vez menor a la realidad que lo rodea.

















B

Balbuceo: Se trata de una serie de producción de sonidos con ausencia de significado que se suelen presentar normalmente a los seis meses del nacimiento.

Beneficio primerio: Ventaja o provecho que elsujeto puede sacar de un estado patológico. El primero consiste en la disminución de una tensión interna o en la recuperación de la ternura o la atención del otro.

Beneficio secundario: Ventaja o provecho que el sujeto puede sacar de un estado patológico. Una vez alertado el síntoma, el enfermo no ve el interés que supondría curarse la curación le plantearía problemas más angustiosos que suenfermedad.

Bulimia: Sensación anormalmente intensa y a veces irrefrenable de ansia de ingerir alimentos.


C

Capacidad: Son aptitudes mentales hipotéticas que permitirían a la mente humana actuar y percibir de un modo que trasciende las leyes naturales.

Carácter: Es la suma de todos los rasgos que forman nuestro ser y por lo que nos identifican los demás. El carácter de una persona puede cambiarseo educarse de ahí el entrenamiento en afectividad o habilidades sociales.

Catarsis: Eliminación de la energía agresiva mediante su descarga a través de una conducta agresiva

Cerebro: Estructura compleja perteneciente al sistema nervioso, situada dentro del cráneo, sede de los procesos de pensamiento superiores, como la memoria y la razón.


Claustrofobia: Miedo morboso a los espacios cerrados.Fobia a los lugares cerrados. Miedo incontrolable a los espacios cerrados.

Cleptomanía: Trastorno en el control de los impulsos, caracterizado por la tendencia patológica a robar objetos que, posteriormente, no se usan para ningún fin práctico.

Complejo de Edipo: Según Freud, el conjunto de relaciones que se establecen entre el niño y sus padres entre los dos y cinco años, durante la fasefálica. El niño se identifica a sí mismo como un ser sexual, y dirige sus deseos amorosos hacia el progenitor de sexo contrario, estableciendo con el otro una conflictiva relación de celos, miedo y sentimientos de culpa.

Compulsión: Repetición innecesaria de actos, derivada de un sentimiento de necesidad no sometible al control de la voluntad. Se diferencia de las ideas delirantes en que el sujeto quela padece es consciente de lo absurdo de su conducta.



Condicionamiento clásico: En el condicionamiento clásico, la asociación o apareamiento de un estímulo incondicionado con un estímulo neutro provoca que posteriormente el sujeto responda al estímulo neutro con la respuesta que emitía ante el estímulo incondicionado.

Condicionamiento operante: El condicionamiento operante es un tipo deaprendizaje en el cual la conducta de un organismo tiene consecuencia en su medio inmediato. El organismo "opera", por así decir, sobre el mundo que lo rodea.

Conducta: Reacción global del sujeto frente a las diferentes situaciones ambientales.

Crisis de angustia: Consiste en la aparición repentina de la ansiedad en su máxima intensidad. La típica crisis se presenta generalmente de modo repentino,...