Glosario de psicología
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Adolescencia: Es un período de transición entre la pubertad o la infancia y la edad adulta, donde se experimentan cambios tanto físicos como psicológicos que forman parte del desarrollo de nuestro organismo que siempre va a ir de la mano con nuestro entorno social.
Aprender: Se define como aprendizaje a cualquier cambio permanente en una persona, esto incluye tanto aquellosconsiderados como malos hábitos como los cambios deseables en la conducta como resultado de experiencias y vivencias.
Autoestima: Es la valoración, opinión emocional o consideración de nosotros hacia nuestro yo interno, esta no es racional ni lógica hacia nuestro conjunto de rasgos corporales, emocionales, mentales y espirituales que forman parte de nuestra personalidad. Es el concepto que formamossobre cómo nos proyectamos y como nos percibe la sociedad.
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Cambio: Es el hecho, efecto o acción de reemplazar o sustituir una cosa por otra.
Cognitivo: Es todo aquello relacionado con el conocimiento, que a su vez está ligado al conjunto de informaciones que recibimos y que esta almacenada en nuestra memoria mediante experiencias o aprendizajes. También se conoce como psicologíacognitiva al estudio de los mecanismos mentales básicos del conocimiento.
Conducta: Todos los modos de reacción muscular o glandular del organismo frente a un estímulo que es observable en una persona, así como a la manera en que los individuos actúan en su vida y acciones frente a los demás relacionadas con su entorno o con estímulos, este concepto es solo aplicable a aquellos animales quecuentan con un sistema cognitivo lo suficientemente complejo.
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Desarrollo: Es la acción o efecto de acrecentar o incrementar algo bien sea en un orden físico o psicológico, intelectual o moral.
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Estrategia: Es un conjunto de acciones organizadas y coordinadas utilizadas para lograr un fin determinado. Es un plan o proceso seleccionado con un conjunto de reglas establecidas quenos permiten asegurar una decisión optima en cada momento Plan de acciones coordinadas para dirigir asuntos o conseguir o un fin.
Ética: Conjunto de normas que contralan y rigen la conducta humana, relacionada con el sentido del bien y el mal. Es un juicio moral que determina nuestro comportamiento social y que va de la mano de la moral, ya que la ética estudia la moral y determina o establececomo actúan los miembros de una sociedad de sin ser relativamente coactiva.
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Humor: Es el estado de ánimo que demuestra una persona, es un modo de expresión del genio interno de cada individuo. Tambien nos referimos a humor al resaltar el lado risueño o cómico de las cosas.
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Instrumento: Es una herramienta que utilizamos con el fin de respaldar o realizaruna determinada acción bien sea física o intelectual. Están por ejemplo los instrumentos legales, que le permite a las personas respaldar sus acciones en un ámbito jurídico.
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Memoria: La memoria es una facultad propia, que retiene, reproduce y reconoce la representación de conductas aprendidas anteriormente. La memoria es la capacidad de almacenarinformación transitoria y permanente; existen dos tipos de memoria que son memoria a largo plazo (almacena información durante un período largo de tiempo) y memoria a corta plazo (almacena información durante cortos períodos)
Métodos: Procedimiento o medio que utilizamos para lograr un determinado fin, su significado original señala el camino que conduce a un lugar.
Motivación: El impulso,voluntad, necesidad o deseo hacia algo que puede ser de orden biológico, social, específico e individual. Es aquello que impulsa determinas acciones y a persistir estas en un individuo.
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Necesidad: Una necesidad es una carencia, un impulso irresistible o innegable que hace que las causas obren de forma infalible en cierto sentido. Estas son de carácter propio a la condición humana....
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