Glosario

I. INTRODUCCIÓN.
A. Con este trabajo se espera conocer el significado de algunas palabras de las cuales se encontró el significado en diferentes diccionarios especializados para un conocimiento más amplio de Lengua y Literatura.
B. El presente trabajo a compilado setenta y cinco palabras que se usan en el diario vivir y algunas palabras que se encuentran en los libros que leemoscotidianamente, junto con otras más complicadas que tienen igual importancia para una correcta conversación o interpretación (de un libro por ejemplo), permitiéndonos desaparecer las dudas al hablar, escribir o leer, dando a conocer concretamente y eficientemente lo que deseamos.
C. También se muestran las diferentes definiciones, dependiendo del contexto o punto de vista del lector, mostrando lasdiferencias existentes en las definiciones de una misma palabra.
D. No todas las palabras tienen más de una definición, pero en diferentes contextos pueden llegar a tener dos o más definiciones. Algunas discrepan de otras, y otras son muy similares, pero empleadas en contextos diferentes para mensajes diferentes.
E. Con motivo de comprender todo, de una mejor manera, se realizó elsiguiente trabajo.

II. OBJETIVOS.
3.1. Objetivo General.
A) Compilar las palabras desconocidas e identificar su significado para una comprensión literaria.
3.2. Objetivos Específicos.
A) Estudiar el significado de las palabras y tratar de aprenderlos para una correcta comprensión literaria.
B) Aplicar las palabras a estudiar en este trabajo en el diario vivir y en elléxico regular para una distinción elegante en el hablar.
C) Aplicar las técnicas de elocuencia y hermenéutica en el habla, la escritura y la lectura, utilizando estas palabras y manejándolas de forma útil y ordenada, para que toda persona que nos escuche pueda entender el impacto que ha dejado este curso e investigación en nosotros.


III. CONTENIDO DEL TRABAJO.
1. ABISMAR. tr.y prnl. Hundir en un abismo. Fig. Confundir. Prnl. Fig. Entregarse por completo a la desesperación.
2. AFASIA. f. Med. Alteración de la capacidad de formular simbólicamente el pensamiento con medios de expresión hablados o escritos.
3. AHINCO. m. eficacia o empeño grande con que se hace o solicita una cosa.
4. ALEVOSÍA. f. Cautela por cometer un delito contra las personas, si riesgodel delincuente. Traición.
5. AMNISTÍA. f. Der. Extinción total de la pena y sus efectos por quitar el acto penalizado su carácter delictivo y punible.
6. ÁNIMA. f. Alma. Alma del purgatorio. Arm. Hueco o pared de un arma de fuego.
7. ANODINO. adj. m. Med. Que sirve para templar o calmar el dolor. adj. insignificante, ineficaz, insustancial.
8. APÁTRIDA. adj. y s. Que carece depatria.
9. ARABESCO. adj. Aravico. En música, composición corta con una melodía muy ornamentada. m. Decoración o base de dibujos geométricos entrelazados.
10. ASPAVIENTO. m. Demostración excesiva o afectada de espanto, admiración o sentimiento.
11. AXIOLOGÍA. f. fil. Teoría de los valores y de los juicios de valor.
12. BABIECA. adj. y s. fam. Persona boba.
13. BOTICA. f.Farmacia. Conjunto de medicamentos. Fig. medicamento, droga o menjunje.
14. CAUDILLO. m. El que como cabeza, guía y manda a la gente de guerra.
15. CLARABOYA. f. Ventana abierta en el techo o en la parte alta d elas paredes.
16. COMILON. adj. y s. fam. Que como mucho o desordenadamente.
17. CONSPICUO. adj. Ilustre, sobresaliente.
18. CONSTRUCTO. Gram. Bien formado. Palabra uoración bien ordenada.
19. CRITICA. f. Es el arte de juzgar la belleza de los hechos y la verdad de las cosas. La crítica histórica se debe a la necesidad de comprender en un más amplio aspecto la verdad.
20. DECÁLOGO. m. Conjunto de diez reglas necesarias para hacer bien una cosa. p.m. Los Diez Mandamientos que Dios le dio a Moisés.
21. DÉDALO. m. Laberinto.
22. DEONTOLOGÍA. f....