Glosario

Actitud: Estado de disposición nerviosa o mental, que es organizado mediante la experiencia y que ejerce un influjo dinámico u orientador sobre las respuestas que un individuo ofrece a los objetos y a las situaciones. Es una motivación social antes que una motivación biológica.
Se han distinguido tres componentes de las actitudes:
El Cognoscitivo, el afectivo y el conductual.

Adolescencia:Edad que sucede a la niñez, que abarca desde la pubertad hasta el completo desarrollo, en Guatemala, según la ley, desde los trece a los dieciocho años de edad.

Agresividad: Es una tendencia a actuar o responder de una manera violenta./ Es un conjunto de patrones de actividad que tiende a manifestarse con intensidad variable, desde las expresiones verbales gestuales hasta la agresión física.El lenguaje cotidiano asocia la agresividad con la falta de respeto, la ofensa y la provocación.
Existen dos tipos de agresividad: La activa: se ejecuta a través de una conducta violenta directa. Y la pasiva: se ejercita mediante una forma de sabotaje.

Angustia: La angustia es un estado emocional penoso y de sufrimiento psíquico donde el sujeto responde ante un miedo desconocido. Además deldolor psíquico presenta cambios en el organismo como la sudoración, la taquicardia, temblores y falta de aire. Hay tipos de angustia y grados que llegan a la enfermedad psicológica, para lo cual se utilizan terapias como la psicoanalítica y los tratamientos farmacológicos, entre otros.

Ansiedad: Es el estado emocional en el que se experimenta una sensación de angustia y desesperaciónpermanentes, por causas no conocidas a nivel consciente. Puede afectar a personas de todas las edades y sobretodo a aquellas que están sometidas a una tensión familiar o laboral constante, y en aquellas que han arraigado en sus patrones conductuales un sentido de perfeccionismo hacia todo lo que hacen y dicen.

Atención: Focalización u orientación de la energía hacia un lugar, espacio o situacióndeterminada, con la intención consciente o inconsciente de lograr un objetivo.

Autoestima: también denominada amor propio o auto apreciación, es la percepción emocional profunda que las personas tienen de sí mismas. Puede expresarse como el amor hacia uno mismo. El término suele confundirse con el narcisismo o el coloquial ego (egocentrismo), que referencia en realidad una actitud ostensible quedemuestra un individuo acerca de sí mismo ante los demás, y no la verdadera actitud u opinión emocional que este tiene de sí. Es un aspecto básico de la inteligencia emocional.

Bipolar: También conocido como trastorno bipolar y antiguamente como psicosis maníaco-depresiva, es el diagnóstico psiquiátrico que describe un trastorno del estado de ánimo caracterizado por la presencia de uno o másepisodios con niveles anormalmente elevados de energía, cognición y del estado de ánimo
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Carácter: Es la expresión que idiomáticamente alude a aquello que individualiza, de modo que puede clasificarse como aquellos componentes que expresan de una manera mas individualizada y distintiva del modo de ser y comportarse de una persona en particular.
Cociente Intelectual: Es una estimación de lascapacidades generales de un individuo para razonar y adaptarse eficazmente en todas situaciones.

Currículum: Es el historial de la vida, el historial profesional del candidato y el primer contacto importante que se va a establecer entre éste y el empleador.

Crisis de Identidad: Significa que las personas no se valoran a sí mismo como lo que son, sino que tienen en mente a esa “persona ideal”que piensa que nunca van a llegar a ser.

Diferencias Individuales: Son el conjunto de características o rasgos que diferencian a una persona de las demás.

Egocentrismo: Es la característica que define a una persona que cree que sus propias opiniones e intereses son más importantes que las de los demás. El término deriva del latín ego, que significa "yo".

Emociones: Son fenómenos...