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1. REFORZADORES PRIMARIOS: Son aquellos que no dependen de la historia del sujeto
2. REFORZADORES SECUNDARIOS: Son aquellos que no tienen relación directa con la supervivencia y dependen de la historia individual del sujeto
3. REFORZADORES GENERALIZADOS: Son aquellos reforzadores que mientras mas son presentados no reducen su efectividad si no que se mantienen, y tiene una relaciónestrecha con la historia individual
4. REFUERZO POSITIVO: Este refuerzo provoca que la presencia de ellos aumente la conducta, es decir que añadir un estimulo a su entorno trae consigo que esa respuesta aumente o se repita en el futuro.
5. REFORZADOR NEGATIVO: Aquí se omite o se retira un estimulo que antecede al a respuesta o conducta y como consecuencia aumenta dicha conducta.
6.CONDICIONAMIENTO DE ESCAPE: Es cuando se aplica un castigo , pero este se termina cuando se produce una conducta , es cuando se aprende a dar una respuesta que elimina o hace desaparecer una situación que resulta desagradable
7. CONDICIONAMIENTO DE EVITACION:es cuando se eliminan o reducen estímulos que anteriormente han estado seguidos de estímulos desagradables

8. CASTIGO: Consiste enpresentar un estimulo desagradable o retirar un reforzador inmediatamente después de una conducta, disminuyendo o eliminando la probabilidad de repetición de dicha conducta.
9. EXTINCION: proceso mediante el cual una conducta deja de emitirse al descontinuar el reforzamiento que la mantenía
10. LA DISCRIMINACION: proceso en cual la frecuencia de una respuesta es mas alta ante la presencia deun estimulo, que ante su ausencia.
11. LA GENERALIZACION: proceso en cual se refuerza una conducta, por medio de la mayor cantidad de estímulos posibles.
12. INMEDIACION DE REFORZAMIENTO: principio fundamental sobre el control de la conducta es que un refuerzo inmediato es más efectivo que el retrasado.
13. CANTIDAD DE REFORZAMIENTO: este reforzamiento se debe de suministrar y dependede varios factores: reforzador usado, loas condiciones de privación y el esfuerzo necesario para dar la respuesta.
14. PRIVACION: es cuando se tiene un reforzador por un espacio de tiempo o reduce su acceso, a favor de la efectividad del refuerzo.
15. SACIEDAD: cuando un reforzador pierde su valor como tal , ya que la cantidad inapropiada del refuerzo termina por saciar el organismo16. CONDICIONES DE SITUACION: cuando el reforzamiento se suministra de inmediato, los individuos pueden identificar con mayor facilidad las conductas que conducen al reforzamiento y alas que no.
17. PROGRAMACION: es una regla que sigue al medio ambiente , para determinar cual de las numerosas respuestas será reforzada
18. PROBACION: es utilizado generalmente cuando este refuerzo no estafamiliarizado con el sujeto al cual se le aplica
19. EXPOSICION: es cuando un organismo no puede recibir directamente un refuerzo. y se procede a exponerlo a las condiciones mas parecidas.
20. PROGRAMAS DE REFORZAMIENTO: son reglas que determinan cuando seguirá la entrega o presentación de un reforzamiento de una respuesta o conducta
21. PROGAMA DE REFORZAMIENTO CONTINUO: es cuando elrefuerzo es manifestado en cada momento de ser producida una respuesta
22. PROGRAMA DE REFORZAMIENTO PARCIAL O INTERMINENTE: este reforzamiento se da cuando son reforzadas solo algunas de las conductas emitidas por el organismo.
23. PROGRAMA DE RAZON: en estos programas consideran el numero de respuestas antes de presentar un reforzador
24. RAZON FIJA: es cuando el reforzamiento se dacada vez que el sujeto cumple con un determinado numero de respuestas que se ha establecido antemano
25. RAZON VARIABLE: los reforzamiento ocurren después de una cantidad variable de respuestas , no después de un numero fijo
26. PROGRAMA DE INTERVALO: son aquellos que toman la cantidad de tiempo transcurrido entes de proporcionar el reforzador.
27. INTERVALO FIJO: son aquellos en...
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