gobierno liberal

La propuesta educativa en la época liberal acciones y responsabilidades

El Gobierno Liveral
Durante el régimen liberal hubo 5 periodos presidenciales
 José Manuel Pando
 Ismael Montes
Eliodoro Villazon
 José Gutiérrez Guerra
Economía
Su principal producto era el estaño y la goma
Política Interna
Los liberales llegaron al poder siguieron una política centralistaPolítica Exterior
Durante este periodo se firmaron 3 importantes tratados :
1.-El tratado de Petropolis
2.- El tratado de Paz
3.-El tratado de Bustamante- Polo
La cultura del siglo XIX en BoliviaEl 6 de agosto de 1825 se fundó la república de Bolivia independizándose de España
La Filosofía
El primer filosofo fue Simón Rodríguez los pensadores con mayor importancia eran : Gabriel ReneMoreno y Mamerto Oyola Cuellar
Ciencias
Uno de los más importantes científicos en Bolivia es Alcide'd Orbigny
Realidad nacional
Bolivia es el país que pese a esta inmensa riqueza natural no lograencontrar caminos de progreso
Clases sociales
 La burguesía
 Clase media
 Proletariados
Crisis de la educación
El concepto de la actual estructura educativa según algunos se define en ladivisión de clases sociales:
 Educación de primera
 Educación de segunda
 Educación de tercera

CONCEPTOS
La dinámica es una rama de la física que más transcendencia ha tenido a lo largodel surgimiento del hombre. La dinámica se encarga del estudio del origen del movimiento como tal, por lo que su estudio recae en el saber cuál es el origen de dicho movimiento; por otra parte laestática es la parte de la Mecánica que estudia el equilibrio de las fuerzas, sobre un cuerpo en reposo.

La dinámica es la parte de la física que describe la evolución en el tiempo de un sistema físicoen relación con las causas que provocan los cambios de estado físico y/o estado de movimiento. El objetivo de la dinámica es describir los factores capaces de producir alteraciones de un sistema...