Gramsci la cuestión de los jóvenes

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ÍNDICE

|Contenido |Pág. |
|La cuestión de los jóvenes. |03 |
|Importancia histórica de una filosofía.|03 |
|Marx y Hegel. |04 |
|Unidad de los elementos constitutivos del marxismo. |04|
|Economía e ideología. |05 |
|El hombre individuo y el hombre masa. |07 |
|La Italia meridional.|09 |
|“Científico". ¿Qué es "científico"? |10 |
|El arte educador. |11 ||Literatos y "bohême" artística. |12 |
|La sociedad civil. |13 |
|Paso de la guerra de movimiento (y del ataque frontal) a la guerra de posición tambiénen el campo político. | |
| |14 |
|Política y diplomacia. |15 |
|La Constituciónespañola de 1812. |16 |
|Diletantismo y disciplina. |17 |
|Dante y Maquiavelo.|18 |
|El drama de Cavalcante |19 |
|Orígenes de la literatura y de la poesía vulgares. |20 |
|“Bog y bogati”|21 |
|La primera comunión. |23 |
|Qué es interesante en el arte.|23 |
|"Contradicciones" del historicismo y expresiones literarias de las mismas (ironía, sarcasmo). | |
| |24 |
|Espontaneidad y dirección consciente....