grandes valores

Páginas: 24 (5937 palabras) Publicado: 5 de julio de 2013
Grandes valores sociales de Simón Bolívar
Bolívar recibió una formación liberal basada en el estudio de los libres pensadores y de las instituciones políticas de la época, el Libertador fue un hombre poseedor de una gran sensibilidad social gracias a su educación.
Durante su vida política dictó decretos y manifiestos a favor de la clase desposeídas y en apoyo de la justicia social; decretopara defender y proteger a las personas de bajos recursos y lucho para que todos lo miembros de la sociedad fueran considerados  como ciudadanos de la República. En algunas oportunidades Bolívar dicto decretos a favor de los indígenas y lucho para que obtuvieran legalmente las tierras que trabajaban. El libertador también defendió el derecho a la propiedad. Sostenía que la legitimidad de la propiedaddebía ser garantizada por el estado.
En cuanto a la opinión pública, el periodismo y la libertad de expresión, el libertador utilizó a la prensa como hornada de sus convicciones de reformador social y se distinguió por ellosse distinguió a lo largo de su vida. Bolívar emitió un mensaje a la opinión pública por lo que consiguió el respaldo necesario para sus campañas revolucionarias, logroobtener apoyo de un vocero que estaba a favor de la revolución. El correo del Orinoco público algunos de los pensamientos deBolívar. Junto a personajes como: Manuel Palacios Fajardo, José Luis Ramos, Juan Germán Rocio, entre otros al obtener este equipo este equipo el libertador se lanzo a la lucha contra la Gaceta de Caracas, comandada por José Domingo Díaz, un enemigo de los patriotas, así logro elapoyo de la colectividad, Bolívar tomaba muy en cuenta la opinión pública muy importante, a la cual consideraba una de las principales armas en contra de la tiranía.

Valores educativos de Simón Bolívar
Bolívar siempre fue un defensor de la educación gratuita y obligatoria para los sectores bajos o pobres de la sociedad; consideraba que una de las labores fundamentales del estado era proporcionary garantizar la educación.
Bolívar tuvo una educación bastante distinta a la de nosotros hoy en día, nunca fue a la escuela ni a la universidad ya que tenía tutores, Simón Rodríguez fue uno de los tutores quemas causo influencia en Bolívar sobre la educación, consideraba que la enseñanza iba más haya de libros y clases, el pensaba que la manera de aprender era probar lo que el alumno aprendía enclase. Rodríguez le incentivaba a leer lecturas avanzadas que las de un niño en edad escolar como por ejemplo autores como: Montesquieu, Voltaire, entre otros.
En mucho de sus escritos y proclamas se evidencia esta defensa por la educación en unos de sus escritos indica textualmente: “las naciones mandaran al mismo paso en que marche su educación…”otros de sus pensamientos señala: “Moral y lucesson nuestras primeras necesidades…”
En estos dos ejemplos podemos evidenciar la preponderancia que le da el libertador a la educación, según Bolívar la educación es el mecanismo factible para garantizar el desarrollo cultural del individuo y de la sociedad.
Bolívar consideraba que la base de una buena sociedad era tener buena educación, y eso solamente se podía lograrsi se velaba por laeducación de todos.  

Valores políticos de Bolívar
El pensamiento político de Bolívar, de corta trayectoria fue muy amplio y significativo, muchas de sus ideas y principios fueron adelantados para su época, se podía decir que sus ideas políticas tienen como única dirección la conformación de republicas independientes y autónomas basadas en un ambiente de respeto, igualdad, libertad y tolerancia.Igualmente bolívar dentro de su ideario político de dio gran importancia a la conformación de la integración regional y americana.
Entre los principales principios políticos del libertador podemos citar:
·       División del poder publico
·       Democracia como sistema de gobierno
·       La integración americana
·       El federalismo como sistema del gobierno
·       El centralismo como...
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