Guía Pedagógica - Didactica de educacion inicial
Educación inicial
Etapa Preescolar
Hugo Rafael Chávez Frías
Presidente de la República Bolivariana de Venezuela
Maryann del Carmen Hanson Flores
Ministra del Poder Popular para la Educación
Maigualida Pinto Iriarte
Coordinación General de la Colección Bicentenario
Trina Aracelis Manrique
Coordinación Pedagógica General de
la ColecciónBicentenario
Viceministra de Programas de Desarrollo Académico
Viceministra de Participación y Apoyo Académico
Conrado Jesús Rovero Mora
Viceministro para la Articulación
de la Educación Bolivariana
Viceministro de Desarrollo para la Integración
de la Educación Bolivariana
Maigualida Pinto Iriarte
Directora General de Currículo
Yetty Lobelo Durán
Directora General de Educación InicialMaryann del Carmen Hanson Flores
Maigualida Pinto Iriarte
Coordinación General Logística y de Distribución de
la Colección Bicentenario
Franklin Alfredo Albarrán Sánchez
Coordinación Logística
Hildred Tovar Juárez
Jairo Jesús Bello Irazábal
Jan Thomas Mora Rujano
Revisión Editorial de la Colección Bicentenario
Norelkis Arroyo Pérez
Coordinación Editorial Serie EducaciónInicial
Olga Sánchez García
Autoras
© Ministerio del Poder Popular para la Educación
www.me.gob.ve
Esquina de Salas, Edificio Sede, parroquia Altagracia,
Caracas, Distrito Capital
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Primera edición: Julio, 2012
Tiraje: 1.500.000 ejemplares
Depósito Legal: lf68420123702823
ISBN: 978-980-218-345-6
República Bolivariana de VenezuelaIrma Alvarado de Ojeda
Olga Sánchez García
Oneyda García Parra
Corrección de Textos de la Colección Bicentenario
Aracelis Magallanes
Deyanira Urbáez
Dilia Abreu
Doris Peña
Marisol Arcia
Marytere Buitrago
Coordinación / Diagramación
Héctor Javier Quintana De Andrade
Ilustración / Diseño Gráfico
Héctor Javier Quintana De Andrade
Julio César Aguiar Moncada
Prohibida lareproducción total o parcial de este material sin
autorización del Ministerio del Poder Popular para la Educación
DISTRIBUCIÓN GRATUITA
MENSAJE A LAS Y LOS DOCENTES
La Guía Pedagógica - Didáctica de Educación Inicial tiene como propósito orientar el proceso
educativo que se desarrolla desde las instituciones y en los espacios comunitarios. Es producto
de la investigación - sistematizaciónde los avances del proceso curricular del Nivel. Comprende
orientaciones generales sobre el ambiente de aprendizaje, junto a los procesos de Evaluación
y Planificación; asimismo estrategias y actividades en el marco de la áreas de aprendizaje y
sus componentes.
Estamos conscientes de que la mayoría de las y los docentes tienen un gran sentido de identidad
y vocación, saben que la nación lesdemanda hoy grandes retos y tareas, en cuanto a la educación
como proceso para la construcción de la patria que queremos. De allí la propuesta de una didáctica
lúdica, creativa, saludable, con una visión amplia en un sentido ecológico, que propone la integración
de aspectos físicos, psicológicos, sociales, ambientales, históricos, culturales y educativos; que utiliza
como recurso el cuerpo, eljuego, la naturaleza, la cultura, la ética humanista, los aportes de la ciencia
y el arte.
La propuesta didáctica está enmarcada en una Pedagogía Crítica, humanista, social, trasformadora,
participativa, que ofrece oportunidades de experiencias que redundan en cambios significativos y
de calidad en la educación. Las y los docentes con amor y creatividad, les brindarán a niñas y niños laoportunidad de conocer el mundo, fomentar su imaginación, su curiosidad, para que lo comprendan
y puedan actuar en la vida, en una relación armónica con el ambiente.
Esta propuesta pretende darle coherencia al proceso curricular de Educación Inicial, por lo que
es conveniente que las y los docentes utilicen la Guía igualmente como instrumento conductor de
la mediación de los aprendizajes y que en...
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