Guía

TEORÍA CIENTÍFICA

1.- ¿Quién es el padre de la administración?
Frederick Wilson Taylor.

2.- ¿Por qué se le llamo administración científica?
Porque se buscó aplicar el método científico para la resolución de problemas dentro de la empresa para lograr una elevada eficiencia industrial.
3.- Menciona dos de los cuatro principios de la teoría científica:
• Planeación
• Preparación
•Control
• Ejecución

4.- Menciona brevemente a que se refiere el principio del control:
A controlar el trabajo para certificar que el mismo está siendo ejecutado de acuerdo con las normas establecidas y según el plan previsto.

5.- ¿Cuál fue la razón que provocó críticas negativas por su método de trabajo en la teoría científica?
Por la forma en que aplicó sus teorías en los aspectos humanosy social.

TEORÍA NEOCLASICA

1.- Menciona quién es Henry Fayol y en qué se basaba su teoría.
RESPUESTA: Fundador de la teoría clásica, Ingeniero en Minas.
La teoría se basaba en la estructura que debe tener toda una organización para lograr su eficiencia.

2.- ¿A qué se le conoce como "Proceso Administrativo"?.
RESPUESTA: A la Planificación, organización, dirección, coordinación ycontrol de una empresa.

3.- ¿Cuáles son las seis funciones básicas de la empresa? Menciona con qué área se relaciona.
RESPUESTA: Funciones Administrativas (Administración General), Funciones Contables (Área Contable/Finanzas), Funciones de Seguridad (Recursos Humanos), Funciones Financieras (Área de Finanzas), Funciones Comerciales (Área de Ventas/ Marketing), Funciones Técnicas (Área deProducción/ Manufactura).

4.- ¿Cuál es la diferencia entre Organización y Administración?.
RESPUESTA: Administración es un conjunto de procesos estrechamente relacionados y unificados incluye aspectos que la organización por si sola no abarcaría, como los de planeación dirección y control. En cambio la organización se refiere solamente al establecimiento de la estructura y de la forma, siendo porlo tanto estática y limitada.

5.- ¿Cuántos Principios Generales de la Administración son? Menciona al menos 5 de ellos.
RESPUESTA: Son catorce, ellos son:
• División del trabajo: Especialización de tareas y de las personas para aumentar la eficiencia.
• Autoridad y responsabilidad: Autoridad es el derecho de dar órdenes y el poder de esperar obediencia; la responsabilidad es una consecuencianatural de la autoridad.
• Disciplina: Depende de la obediencia, aplicación, energía, comportamiento y respeto de los acuerdos establecidos.
• Unidad de mando: Cada empleado debe recibir ordenes de un solo superior (autoridad única).
• Unidad de dirección: Establecimiento de una cabeza y un plan para cada grupo con objetivos en común.
• Subordinación de los intereses individuales a losintereses generales: Intereses generales por encima de los particulares.
• Remuneración del personal: Debe ser justa y garantizada, en términos de retribución.
• Centralización: concentración de la autoridad en la alta jerarquía de la organización.
• Jerarquía o cadena escalar: La línea de la autoridad va del escalón mas alto al mas bajo.
• Orden: Material y humana (lugar para cada cosa).
•Equidad: Amabilidad y justicia para lograr la lealtad del personal.
• Estabilidad y duración (en un cargo) del personal: La rotación tiene un impacto negativo sobre la eficiencia de la organización. Cuanto más tiempo una persona permanezca en un cargo mejor.
• Iniciativa: La capacidad de visualizar un plan y asegurar su éxito.
• Espíritu de equipo: Armonía y unión entre las personas constituyengrandes fortalezas para la organización.













TEORÍA MATEMÁTICA
1.- ¿Que es la teoría matemática?
Manifiesta que la toma de decisión es un proceso y por lo tanto este puede ser traducido a fórmulas matemáticas; realiza modelos matemáticos aplicados a la solución de los problemas administrativos.

2.- ¿Cuáles son los orígenes esta teoría?
Se origina a partir de...