Guía

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Guía Biología

BIOLOGIA: ciencia que se encarga de estudiar a los organismos vivos, proviene de los prefijos Bios:vida y Logos: tratado o estudio.

CIENCIA: conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados que conllevan a un fin determinado.
PASOS: Planteamiento del problema, observación, hipótesis, experimentación, teoría, ley o principio.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: elegir elfenómeno a estudiar y la forma en que se lleva a cabo.
OBSERVACION: mirar con detalle lo ocurrido con mi fenómeno
HIPOTESIS: proposición que explica lo que ocurre con mi fenómeno.
EXPERIMENTACION: nos permite comprobar la hipótesis
TEORIA: explica de forma temporal lo que ocurre con mi fenómeno.
LEY O PRINCIPIO: proposición que explica de forma definitiva lo que ocurre con mi fenómeno.

CIENCIAS DELA BIOLOGIA: Física (Biomecánica), Química (Bioquímica), Matemáticas (Bioestadística), Historia (Paleontología).

RAMAS DE LA BIOLOGIA: Zoología, Botánica, Histología, Taxonomía, Ecología, Microbiología.

CARACTERÍSTICAS DE LOS ORGANISMOS VIVOS: todo organismo vivo nace, crece, se desarrolla, reproduce, muere, y responde a los estímulos externos de su medio ambiente.

HOMEOSTASIS: conjuntoreacciones químicas cuyo fin es mantener el equilibrio en un organismo vivo.

METABOLISMO: conjunto reacciones químicas cuyo fin es garantizar que se cumplan dos fases: anabolismo y catabolismo.
ANABOLISMO: o reacciones de síntesis o de creación, se encargan de fabricar moléculas complejas a partir de moléculas simples.
CATABOLISMO: o reacciones de degración o de destrucción, debido a queproducen moléculas simples a partir de moléculas complejas.

TEORIAS DEL ORIGEN DE LA VIDA: de Oparin, Fijismo, Panspermia, Generación espontánea, Biogénesis, Abiogénesis.

TEORIA DEL FIJISMO: o de creacionismo y se establece que la vida surge a partir de una fuerza divina.

TEORIA DE LA PANSPERMIA: o del origen extraterrestre, propuesta por Arrhenius y establece que la vida en la tierra surgiógracias al impacto de un meteorito contra la tierra que transportaba microorganismos. Punto en contra: no explica de donde provienen, ni como se originaron los microorganismos.

TEORIA DE LA GENERACION ESPONTANEA: la vida surge a partir de la materia inerte, entendiendo por ello a los objetos, propuesta por Aristóteles en base a sus observaciones hechas en los bosques y las cienegas,concluyendo que la vida podía florecer de algunos árboles que podían dar como frutos gansos, patos, etc.

TEORIA DE LA ABIOGENESIS: establece que la vida surge a partir de lo no vivo, entendiendo x ello a los organismos muertos y la materia orgánica en descomposición.

TEORIA DE LA BIOGENESIS: establece que la vida surge a partir de la vida misma.
EXPERIMENTO DEL MATRAZ EN CUELLO DE CISNE DE LOUSPASTEUR: consistió en colocar medio de cultivo en un matraz con cuello de cisne, sometiéndolo a un calentamiento previo. Este se dejó destapado durante algún tiempo y se observó que se habian acumulado en el cuello del matraz diferentes especies de microorganismos, con este experimento se demostró la falsedad de la teoría de la generación espontánea y se apoyó de forma tácita la teoría de labiogénesis.
TEORIA DE OPARIN: o fisicoquímica de la vida y se establece que la vida surge a partir del enfriamiento de la tierra y la combinación de elementos como el metano, el drióxido, tetraóxido de azufre, agua, calor y tormentas eléctricas que en conjunto permitieron la formación de los océanos y la formación de moléculas y substancias a las cuales llamó coacervados.
ESTANLEY MILLER: fue quiendemostró lo dicho por Oparín, diseñando un dispositivo de laboratorio que permitiera imitar las condiciones primitivas de la tierra.

T. GENERACION ESPONTÁNEA = T. ABIOGENESIS
Aristóteles
=== Creación de ratones
Van Helmonth

TEORIA BIOGENESIS
Francisco Redi ==== Frascos con carne
Lazaro Spallonzami === Frascos con medio de cultivo
Louis Pasteur === Matraz con cuello de cisne...
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