Gu A De Abordaje Bibliogr Fico N 1

Guía de abordaje Bibliográfico Nº1
Teorías y Sistemas psicológicos I

LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS (THOMAS KUHM).
1- Explica el siguiente párrafo extraído del texto LA ESTRUCTURA DELAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS de THOMAS KUHM :
“Las nuevas invenciones de teorías no son tampoco los únicos sucesos científicos que tienen un efecto revolucionado sobre los especialistas en cuyocampo tienen lugar. Los principios que rigen la ciencia normal no sólo especifican qué tipos de entidades contiene el Universo, sino también, por implicación, los que no contiene. De ello se desprende,aunque este punto puede requerir una exposición amplia, que un descubrimiento como el del oxígeno o el de los rayos X no se limita a añadir un concepto nuevo a la población del mundo de los científicos.Tendrá ese efecto en última instancia, pero no antes de que la comunidad profesional haya reevaluado los procedimientos experimentales tradicionales, alterado su concepto de las entidades con las queha estado familiarizada duran-te largo tiempo y, en el curso del proceso, modificado el sistema teórico por medio del que se ocupa del mundo. Los hechos y las teorías científicas no soncategóricamente separables, excepto quizá dentro de una tradición única de una práctica científica normal. Por eso el descubrimiento inesperado no es simplemente real en su importancia y por eso el mundo científicoes transformado desde el punto de vista cualitativo y enriquecido cuantitativamente por las novedades fundamentales aporta-das por hecho o teoría”.
EL PAPEL DEL TRABAJO EN A TRANSFORMACIÓN DEL MONOEN HOMBRE.F.HENGELS
-Define TRABAJO según F. Engels.
-Mencione los factores decisivos para el tránsito del mono al hombre.
-Explica brevemente el título del texto.
ACCIÓN, PENSAMIENTO Y LENGUAJE.J.BRUNER
-Defina Acción, pensamiento y lenguaje según el autor.
-Desarrolle y fundamente las siguientes expresiones:
(…) “el dominio de habilidades en el uso de las herramientas…no sólo depende del...