Guerra del Golfo Persico

Páginas: 23 (5627 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2013
Colegio de Bachilleres
del Estado de Quintana Roo

Cuadernillo

Prácticas Laboratorio de
Temas Selectos de Biología I

Agosto 2013

Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo
Cuadernillo de Prácticas de Temas Selectos de Biología I

ÍNDICE
Pág.

INTRODUCCIÓN

3

COMPETENCIAS EDUCATIVAS A DESARROLLAR

4

RECOMENDACIONES GENERALES

5

PRACTICA No. 1Elaboración de preparaciones microscópicas.

PRACTICA No. 2

Tinción de Gram

PRACTICA No. 3

Osmosis

PRACTICA No. 4

Tejidos vegetales

PRACTICA No. 5

Grupos sanguíneos

PRACTICA No. 6

Enzimas

PARTICIPANTES

6

24

2
V01/08/13

CB-DAC-DOC-CP-BIO-04

Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo
Cuadernillo de Prácticas de Temas Selectos de Biología IINTRODUCCIÓN

La biología es una ciencia fascinante que nos muestra las maravillas de la naturaleza, describe los procesos
que mantienen la vida y las relaciones entre los seres vivos, incluidos nosotros, los seres humanos.

Así mismo, es importante desarrollar en el estudiante una cultura y actitud científicas, fomentado la búsqueda
de respuestas a los problemas planteados, valiéndose de la observacióny el examen objetivo de evidencias
experimentales.

El objetivo de la práctica en Biología al igual que en otras ciencias es demostrar en forma controlada los
fenómenos que suceden en la naturaleza y que ya se ha estudiado en forma teórica.

Alguna prácticas requieren actividades previas y pueden ser necesarios prepararlas hasta 8 días antes de
hacerlas por lo que sugiere una revisión yplaneación de cada práctica. Además el alumno se debe hacer las
siguientes preguntas:

- ¿Qué voy a hacer?
- ¿Cómo lo voy a hacer?
- ¿Para qué?
- ¿Qué espero encontrar?, etc...

Después de la actividad experimental el alumno elaborará un reporte con los siguientes datos: número de
práctica, título, introducción, objetivo, material, equipo, sustancias, planteamiento del problema,procedimiento
experimental (con preguntas y respuestas), discusión y conclusión, bibliografía consultada.

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CB-DAC-DOC-CP-BIO-04

Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo
Cuadernillo de Prácticas de Temas Selectos de Biología I

COMPETENCIAS EDUCATIVAS A DESARROLLAR

1.

Emite juicios de valor sobre la contribución y alcances de la ciencia como proceso colaborativo einterdisciplinario en la construcción social del conocimiento.

2.

Sitúa la interrelación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente en contextos históricos y
sociales específicos.

3.

Sustenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnología en su vida cotidiana asumiendo
consideraciones éticas.

4.

Identifica problemas, formula preguntas de caráctercientífico y plantea las hipótesis necesarias para
responderlas.

5.

Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a la pregunta de carácter científico,
consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.

6.

Contrasta los resultados con hipótesis previas y comunica las conclusiones través de los medios que
tenga a su alcance.

7.

Rectificapreconcepciones personales o comunes sobre diversos fenómenos naturales a partir de
evidencias científicas.

8.

Explicita las nociones científicas que sustentan los procesos para la solución de problemas
cotidianos.

9.

Identifica nuevas aplicaciones de herramientas y productos comunes y diseña y construye prototipos
simples para la resolución de problemas, satisfacer necesidades o demostrarprincipios científicos.

10.

Establece la relación entre las expresiones simbólicas de un fenómeno de la naturaleza y aquellos
rasgos observables a simple vista o mediante instrumentos o modelos científicos.

11.

Integra los conocimientos de las diversas disciplinas para relacionar los niveles de organización
química, biológica, física y ecológica de los sistemas vivos.

12....
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