Guia #2 Comportamiento Organizacional

Páginas: 8 (1872 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2015

1. Como administrador, ¿Qué haría para enriquecer el trabajo de un empleado?

Primero mirar al empleado como lo que es, un ser humano, conocerlo, acercarme a él para ganarme su confianza. Le abro las puertas para que exprese sus ideas, las escucho, si son viables les doy la bienvenida y lo reconosco, pero si no lo son, le hago ver el porqué y sigo fomentando su participación. Ademas, es muyimportante decirle a nuestros empleado que se den un tiempo para realizar un proyecto propio dentro de la empresa, esto aumentará la productividad, la eficiencia en el trabajo, pero sobre todo en las ventas y el número de clientes.

2. Analice las aplicaciones de las teorías de Maslow y Herzberg a un país como el nuestro donde más de la cuarta parte de la población está desempleada.

Al aplicar lateoría de Maslow a un país como el nuestro y teniendo en cuenta las muchas personas desempleadas, pienso que los empleadores deben enfocarse y motivar al empleado de acuerdo al primer nivel que es el nivel fisiológico, pues en este es que se encuentran y se centran en satisfacer las necesidades del ser humano. Por consiguiente, la teoría de Herzberg que al aplicarla a nuestro país pienso que lamayoría de personas cuando sienten satisfacción en el trabajo dicen lo atribuyen a factores intrínsecos, pero cuando experimentan insatisfacción lo atribuyen a factores extrínsecos, como el gobierno etc.

3. Explique las implicaciones de la teoría “X” y “Y” para efectos de la motivación.

La teoría “X” para efectos de la motivación, en mi punto de vista, no tiene efectos positivos, sino todo locontrario, porque no se gana motivación de parte del empleado pues se le obliga a trabajar.

La teoría “Y” a mi entender si genera efectos en la motivación pues el empleador tiene una visión diferente que su empleado, y estos a su vez aprenden lo que es la responsabilidad y creatividad.



4. La fijación de metases parte tanto de la teoría de reforzamiento como de las expectativas. ¿Esta usted deacuerdo o no? Explique.
Si, creo que en todo se debe tener metas a seguir , ya que un ser humano sin objetivos y/o metas no es capaz de encontrarle sentido a la vida o a cualquier cosa o actividad que este haciendo, estudiando, trabajando, etc. Pienso que las personas deben mantenerse en constante acción y reforzamiento de metas para poder sentirse plena y viva.
5. ¿Cuáles son las ventajas de losprograma de pago variables desde el punto de vista de la administración?
Tiene ciertas ventajas desde el punto de la administración ya que convierten parte de los costos fijos de la mano de obra de la empresa en un costo variable, lo que reduce los gastos si el rendimiento disminuye.
6. ¿Qué puede usted hacer como administrador para incrementar la posibilidad de que sus empleados desarrollen unalto nivel de esfuerzo?
Trataría que el empleado se sienta motivado primeramente intrínsecamente y ya luego motivarlo de manera extrínseca porque pienso que así daría más resultado. También le impondría metas para que este se sienta estimulado internamente a completar esas metas y a esforzarse, obteniendo mejores resultados en su trabajo
7. Identifique 5 criterios diferentes que puedan usar lasorganizaciones para compensar a sus empleados de acuerdo con sus conocimientos y experiencia. ¿Piensa que el rendimiento es el criterio que más se usa en la práctica? Explique.
-Rendimiento.
-Con base al mérito
-Eficiencia.
-Con base a las aptitudes.
-Con base a la productividad de grupo.
Creo que el rendimiento es el criterio que más se usa porque pienso que al final es esto lo que buscan losempleadores (tener empleados con buen rendimiento y desempeño).

8. Compare la comunicación ascendente y la descendente.
La comunicación ascendente: o flujo de comunicación hacia arriba surge de los niveles bajos de la empresa o institución y su recorrido es justo el contrario de la descendente: nace en la base de los colaboradores y se dirige siguiendo diferentes caminos, en función de cómo estén...
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