Guia de aprendizaje "cómic"

Páginas: 4 (859 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2012
COLEGIO PARTICULAR
     SAN GUILLERMO
        PUENTE ALTO
“Comprometidos en la labor educativa de calidad, formando personas integrales y activas en un clima de participación”.

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Guía de aprendizaje: “EL CÒMIC”

Origen y desarrollo del Cómic.
Un cómic o historieta es un relato contadocon dibujos: es un medio de comunicación como la revista, periódico y televisión, adquiere valor e importancia porque ofrece mensaje con una perspectiva y una visión del mundo.
El origen de loscómics tiene su historia en las caricaturas japonesas del siglo XVI (1500), que sirvió de modelo para la creación de la princesa caballero. Tradición recreada en Estados Unidos por Richard Outcast (1889),con Yellow Kid, historieta que dio paso a las revistas modernas. En 1931, también en Estados Unidos, surge una de las historietas más famosa a nivel mundial como lo es Tarzán, creado por EdgarRice Borrough. Para comprender mejor la estructura del cómic o historieta se necesita saber algunos conceptos relacionados con el tema a estudiar. Por ejemplo:
Leguaje icónico. Son imágenes que nonecesitan del conocimiento de un código y se identifican con facilidad para referirse a un objeto.
La imagen. Alude, representa, es la imagen de algo.
La iconocidad. Se refiere a la semejanza dela imagen con la realidad exterior.
Lectura tipográfica. Es una lectura similar, a la lectura de un texto; es decir, de izquierda a derecha; por lo tanto, en la lectura se consideran: los datosobservados, gráficos, relación entre los elementos gráficos y las sugerencias de la imagen, sentimientos y emociones que produce.

Características del cómic o historieta:

1. Cómic ohistorieta. Es una narración gráfica (globos, onomatopeyas), que expresa, mediante cuadros dibujados a partir de un guión previamente escrito, con un personaje central externo, en torno al cual giran...
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