Guia de aprendizaje
Páginas: 3 (602 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2010
Lenguaje y Comunicación
NB3: Quinto año Básico
Guía de Aprendizaje de Comprensión Lectora.
Nombre del Alumno………………………………………………………………….
Curso……………….Fecha……………………………….
• Lea atentamente cada una de las preguntas.
• Para contestar utiliza lápiz grafito.
• DESAFIOS:
• -Analizar comprensiva y críticamente información entregada entorno a una noticia.
• -Adquirirhabilidades comunicativas, de pensamiento crítico, de valoración del diálogo y el respeto por el otro.
Antes de leer.
¿Conoces el museo Hualpén, que sabes de él? si no lo conoces que te gustaría saber deél.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Crees que es importante proteger nuestros patrimonios culturales?¿porque?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Según el titular, cuál será la finalidad del texto?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
I.- A continuación lee en forma comprensiva el siguiente texto.
Martes 8 Junio 2010 | 18:04
Alcaldede Hualpén cuestiona proyecto de barcazas para cruzar el río Bío-Bío
El alcalde de Hualpén, Marcelo Rivera, hizo serias observaciones a la Declaración de Impacto Ambiental del proyecto debarcazas para cruzar el río Bío-Bío. Ya 10 organismos han hecho llegar sus pronunciamientos a la Comisión Nacional del Medio Ambiente (Conama) acerca de esta iniciativa, que pretende que unos 200camiones crucen diariamente.
El colapso de las cuatro pistas del acceso norte del puente Llacolén y los daños estructurales del puente Juan Pablo II, que lo dejaron inoperativo tras el terremoto, significóuna grave pérdida de la conectividad terrestre entre las provincias de Concepción y Arauco. La situación sólo quedó restituida en forma restringida a vehículos livianos mediante puentes mecanos sobreel Llacolén.
El proyecto de barcazas es una infraestructura provisoria y de emergencia para generar una...
NB3: Quinto año Básico
Guía de Aprendizaje de Comprensión Lectora.
Nombre del Alumno………………………………………………………………….
Curso……………….Fecha……………………………….
• Lea atentamente cada una de las preguntas.
• Para contestar utiliza lápiz grafito.
• DESAFIOS:
• -Analizar comprensiva y críticamente información entregada entorno a una noticia.
• -Adquirirhabilidades comunicativas, de pensamiento crítico, de valoración del diálogo y el respeto por el otro.
Antes de leer.
¿Conoces el museo Hualpén, que sabes de él? si no lo conoces que te gustaría saber deél.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Crees que es importante proteger nuestros patrimonios culturales?¿porque?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Según el titular, cuál será la finalidad del texto?
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I.- A continuación lee en forma comprensiva el siguiente texto.
Martes 8 Junio 2010 | 18:04
Alcaldede Hualpén cuestiona proyecto de barcazas para cruzar el río Bío-Bío
El alcalde de Hualpén, Marcelo Rivera, hizo serias observaciones a la Declaración de Impacto Ambiental del proyecto debarcazas para cruzar el río Bío-Bío. Ya 10 organismos han hecho llegar sus pronunciamientos a la Comisión Nacional del Medio Ambiente (Conama) acerca de esta iniciativa, que pretende que unos 200camiones crucen diariamente.
El colapso de las cuatro pistas del acceso norte del puente Llacolén y los daños estructurales del puente Juan Pablo II, que lo dejaron inoperativo tras el terremoto, significóuna grave pérdida de la conectividad terrestre entre las provincias de Concepción y Arauco. La situación sólo quedó restituida en forma restringida a vehículos livianos mediante puentes mecanos sobreel Llacolén.
El proyecto de barcazas es una infraestructura provisoria y de emergencia para generar una...
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