guia de armar PORTAFOLIO ACADEMICO FAUA 1

FACULTAD DE
ARQUITECTURA, URBANISMO Y ARTES

GUÍA DE ELABORACIÓN
DEL PORTAFOLIO ACADÉMICO

FACULTAD DE
ARQUITECTURA, URBANISMO Y ARTES
COMISIÓN RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN
DE LA GUÍA.
Arq. Roberto Medina Manrique.
Arq. Miriam Quispe Salas.
Ing. Caroll Bejarano Rodríguez.
07 Enero 2014

PRESENTACIÓN
Estimada comunidad FAUA, presento la guía de elaboración
de uno de los documentos másimportantes en el proceso de
enseñanza – aprendizaje “El portafolio académico” que ofrece
una serie de evidencias desarrolladas en los cursos y en las
actividades co-currículares.
La particularidad del “Portafolio Académico FAUA 2014" radica
en el enfoque EVALUACIÓN INTEGRAL, haciendo participes a los
alumnos en este proceso a través de la Autoevaluación
(evaluación personal) y la Coevaluación (evaluaciónrealizada
por un compañero). El docente realizara la Heteroevaluación
considerando las calicaciones anteriores.
Esta iniciativa responde al Programa de Acreditación Nacional
e Internacional que se inicia con el Plan Piloto denominado
“Portafolio Académico 2014– ciclo de verano”, que será un hito
en el proceso de formación profesional de nuestros alumnos,
luego se evaluarán los resultados y serealizarán las mejoras.

Mg. Arq Luis Cabello Ortega
Decano de la Facultad de
Arquitectura, Urbanismo y Artes

3

Presentación

ÍNDICE

Indice

3
4

Directiva para la elaboración
del portafolio académico FAUA

5

Esquema del portafolio
académico FAUA

8

Formatos del portafolio
académico

24

4

DIRECTIVA PARA LA
ELABORACIÓN
DEL PORTAFOLIO
ACADÉMICO
FAUA

5

Directiva UNI-FAUA-EPA N° 004-2014DIRECTIVA PARA ELABORAR EL PORTAFOLIO
ACADÉMICO DE LA FAUA
Esta directiva se plantea para dar lineamientos generales al contenido y formato del
portafolio que debe ser elaborado por el alumno.
El portafolio es un instrumento de trabajo y debe estar a disposición cada vez que el
profesor o la EPA lo requieran.
El portafolio debe ser actualizado continuamente.
El alumno tendrá un portafolio virtual yuno en físico, ambos portafolios deben contener
la misma información.
El portafolio virtual es un requisito para la matrícula 2014-1.
1. FORMATO DEL PORTAFOLIO
Portafolio físico
Las evidencias se colocarán en un contenedor tamaño A-3, el contenedor puede ser
diseñado por el alumno, pero debe ser lo sucientemente rígido para contener todas
las evidencias de los cursos.
Las evidencias que superen eltamaño de contenedor podrán ser dobladas al formato
A-3. En el caso de maquetas, se les tomará fotos e imprimirá para evidenciar el logro de
las competencias del curso.
Portafolio virtual
Las evidencias serán escaneadas y/o grabadas generando archivos pdf para ser
subidas en el campus virtual (ORCE).
Las evidencias serán zipeadas en un archivo por curso. El archivo de cada curso deberá
tener comomáximo 17 MB.
2. CONTENIDO DEL PORTAFOLIO
2.1 Formato 1 (I-PRE-F01-REV-01), Hoja de vida: el alumno pondrá sus datos personales,
promedios académicos y actividades académicas (co curriculares) que no
pertenezcan al plan de estudios FAUA.
2.2 Formato 2 (I-PRE-F02-REV-01), Desarrollo del aprendizaje: el alumno colocará datos
del curso, proceso de enseñanza aprendizaje y evaluación. Así mismo eneste formato
el profesor y compañero del curso evaluado, tendrán un espacio para colocar sus
apreciaciones.
2.3 Formato3 (I-PRE-F03-REV-01), Revisión del portafolio académico: el profesor
evaluador llenará este formato.
2.4 Evidencias del proceso de aprendizaje.

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3. PROCEDIMIENTO PARA SUBIR EL PORTAFOLIO VIRTUAL
Escanear los trabajos impresos, aquellos que están en medio digital convertirlos apdf.
Zipear todos los archivos o evidencias del curso en un archivo que no supere en tamaño
a 17 MB.
Escanear los formatos 1, 2 y 3, debidamente llenados por el alumno, compañero y
profesor, esto se aplica para el ciclo 2013-3. En el caso del 2013-2, llenar solo los espacios
que le corresponden al alumno.
El formato 3, Revisión del portafolio académico, será llenado del 17 al 22 de marzo.
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