guia de ciencias

Páginas: 6 (1469 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2013
Guía de aprendizaje Ciencias Naturales.





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PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS
Hola amiguitos, sabías que todo lo que existe en el universo está compuesto por materia. La materia a su vez se clasifica en mezclas y sustancias puras. Las sustancias puras corresponden a un solo elemento que tiene sólo átomos de un mismo tipo. Pero la mayoríade las sustancias están hechas de muchos elementos .
Muchas sustancias se encuentran en la naturaleza en forma de moléculas y no en forma de átomos sueltos. El aire es una mezcla de varios tipos de moléculas como el Nitrógeno, Óxigeno, vapor de agua y otros gases, pero en realidad ningún microscopio puede mostrarnos un átomo o una molécula ya que éstos son demasiado pequeños.
En lapresente guía de aprendizaje encontraras información relacionada a las técnicas de separación de mezclas en donde lograras identificar y utilizar cada una de estas técnicas por medio de la experimentación, trabaja con esmero y verás que lo puedes lograr.
Aquí encontrarás más información que es muy interesante.
http://miclase.wordpress.com/2012/01/20/separacion-de-mezclas/http://www.educa2.madrid.org

http://www.youtube.com/results?search_query=separacion+de+mezclas+homogeneas+y+heterogeneas.



¿Dónde radica la diferencia profunda entre un elemento y un compuesto? Por el momento nos basta con saber que las moléculas de los elementos están formadas por uno o más átomos iguales, propios del elemento en cuestión. Sin embargo, las moléculas de los compuestos están formadas por átomos deelementos diferentes.




















Filtración: Se utiliza cuando un componente se encuentra en estado sólido y el otro componente está en estado líquido. Por ejemplo el agua y arena. En este método se utilizan los embudos, el filtro y el envase para recibir el líquido.
Decantación: Este método se usa para separar sólidos y líquidos y mezclas delíquidos que tienen diferentes densidades (como el agua y el aceite).

Tamizado: Es utilizado en la separación de sólidos de distinto tamaño, a través de un colador, malla, tela o tamiz.

Separación magnética: Es una operación en la que se separa un componente sólido con propiedades magnéticas (ferromagnético) que es atraído por un imán o electroimán, de otro sólido que no tiene estas propiedadesmagnéticas.

Centrifugación: El método es similar a la decantación, que está destinada a la separación de componentes de mezclas heterogéneas. Normalmente se separa un sólido en suspensión de un líquido haciendo girar a gran velocidad el recipiente que contiene la mezcla dentro de la centrifugadora.





Evaporación: Se utiliza para separar mezclas homogéneas en las que los componentes seevaporan a temperaturas diferentes, por ejemplo, para separar agua y sal se pone a hervir y el agua se evapora y la sal queda en el recipiente.

Destilación: En este método se tienen mezclados dos líquidos (es una mezcla homogénea) y para separarlos se calientan y uno de ellos se evapora primero que el otro líquido.

Cristalización: Se trata de extraer un sólido que está disuelto en un líquido. Sefundamenta en la concentración de la disolución hasta saturarla. Entonces dejamos que se enfríe, su solubilidad disminuye y entonces el soluto empieza a separarse del disolvente en forma de cristales sólidos que se van depositando.
Cromatografía en papel: En una tira de papel de filtro, se colocan unas gotas de la disolución que se desea separar. Después se sumerge un extremo del papel en unamezcla de disolventes (agua, acetona, alcohol etílico).
La extracción: Es una técnica de separación de una sustancia que puede disolverse en dos disolventes no miscibles entre sí, con distinta solubilidad y que están en contacto entre sí. Si tenemos una sustancia soluble en un disolvente, pero más soluble en un segundo disolvente no miscible con el anterior, puede extraerse del primero,...
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