guia de conceptos basicos

PROYECTO MEJOREMOS
LA LECTO-ESCRITURA EN NUESTRO CENTRO EDUCATIVO
DATOS GENERALES
Duración: Un año
Responsables: Maestra Bibliotecarias, Docentes
Población beneficiada: Población EscolarÁrea: Comunicación
Lugar y Fecha: La Ceiba Marzo a Noviembre 2013

FUNDAMENTACION:
Este se fundamenta en el hecho de que la Lecto-Escritura es el pilar principal en el desarrollo del procesoenseñanza- aprendizaje para la comunidad escolar de nuestro Centro Educativo, con el fin de lograr un mejoramiento de la calidad educativa.
DESCRIPCION DEL PROYECTO.
Este proyecto contempla metas yactividades con el propósito de fomentar la función creativa de la Lecto–Escritura, el trabajo en equipo, interpretar las diferentes formas de lenguaje, el uso del lenguaje escrito y oral así comoformas de comunicar, sentimientos, emociones y pensamientos, la búsqueda de información y el desarrollo del juicio critico para la solución de problemas cotidianos.


OBJETIVO GENERAL
Lograr unmejoramiento de la Lecto-Escritura en nuestros niños y niñas.
METAS O RESULTADOS
1. Que el 95 % de nuestros alumnos desarrollen la capacidad de escuchar como elemento importante del proceso de lacomunicación individual y de grupo.
2. Que el 95 % de nuestros alumnos desarrollen la función creativa de la Lecto-Escritura utilizando la lengua escrita y hablada como medio de expresión.
3. Que el 95 % denuestros alumnos expresen mensajes con claridad y coherencia utilizando distintas estrategias verbales axuliándose de soportes gráficos, así como el uso de agendas y actas de una asamblea.
4. Que el95 % de nuestros alumnos escuchen, lean e interpreten críticamente mensajes de los medios de comunicación social, e interpreten y entiendan mensajes del lenguaje icnográfico y símbolos según elcontexto.
5. Que el 95 % de nuestros alumnos disfruten interpreten y desarrollen una sensibilidad estética y apreciación critica sobre distintos tipos de textos.
6. Que el 95 % de nuestros alumnos...